เป็นการได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้และคิดการนำวิธีการสอนแบบสะท้อนคิดไปใช้ในบริบทของแต่ละภาควิชาที่แตกต่างกัน​ ทำให้ได้องค์ความรู้มากขึ้น​ รวมถึงแนวทางการนำไปใช้และอุปสรรคที่พบ​ และยังทำให้เรียนรู้วิธีแก้ไขปัญหาที่พบ​ ทำให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสมกับบริบทรายวิชาและนศ.มากขึ้น