สรุปเนื้อหาจากห้องเรียน ของ ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์
ครั้งที่ 5 วันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2561
โดยนายพงษ์พัชร์ จารุภัทราพันธุ์
การนำเสนอหนังสือ “8K’s+5K’s ทุนมนุษย์ของคนไทยรองรับประชาคมอาเซียน”
กลุ่มที่ 1 ได้นำเสนอเส้นทางการพัฒนาทุนมนุษย์ของท่านอาจารย์จีระ ตั้งแต่การตั้งสถาบันทรัพยากรมนุษย์ และโครงการอื่นๆอีกหลายอย่าง การพัฒนาทุนมนุษย์เพื่อธุรกิจแห่งชาติ รวมถึงการสร้างสรรค์งานสื่อต่างๆด้านการสร้างพัฒนาคุณภาพมนุษย์โดยนำความรู้ ประสพการณ์ ช่วยสร้างแรงบันดาลใจต่อสังคม
พื้นฐานทฤษฏี 8K’s มีรากฐานมาจากทฤษฏีทุนมนุษย์ของ Prof. Gary Becker
Human Capital (K1) ของอาจารย์จีระแตกต่างจาก Gary Becker ในแนวคิดว่ามนุษย์ต้องมีสมรรถนะและทักษะในการทำงาน ซึ่ง Gary Becker เน้นการทุ่มเม็ดเงินไปพัฒนาคนด้านการศึกษา
Intellectual Capital (K2)ต้องทำให้มนุษย์คิดเป็น วิเคราะห์เป็น โดยใช้ครื่องมือการเรียนรู้ 4L’s ( Leaning Methodology, Learning Environment, Learning Opportunities, Learning Communities) อีกทั้งนำ 2R’s (Reality และ Relevance) มาใช้ร่วม
Ethical Capital (K3) ทุนทางจริยธรรม คิดดี ทำดีเพื่อส่วนรวม มีจิตสาธารณะ
Happiness Capital (K4) ทุนแห่งความสุข มีสมดุลแห่งการใช้ชีวิตและการทำงาน
Social Capital (K5) ทุนทางสังคม ต้องเครือข่ายคุณค่าต่อการทำงานเป็นทุนที่ต้นทุนน้อย
Sustainability Capital (K6) ทุนแห่งความยั่งยืน ช่วยพัฒนาทุนมนุษย์
Digital Capital (K7) ทุนทาง IT ต้องมีการเรียนรู้ ค้นคว้า แสวงหาข้อมูลที่ทันสมัย
Talented Capital (K8) ทุนทางความรู้ ทักษะและทัศนคติ สามารถพัฒนาทักษะความรู้ของตนเองตลอด
เมื่อกระแสโลกาภิวัฒน์เข้ามาก็มีทุนเพิ่มอีก 5 ทุน เรียก 5K’s ประกอบด้วย
Creativity Capital ทุนแห่งการสร้างสรรค์ คิดสร้างสรรค์ คิดนอกกรอบ
Knowledge Capital ทุนทางความรู้ มาจาก 2R’s เปลี่ยน Data เป็น Information และให้กลาย Knowledge
Innovation Capital ทุนทางนวัตกรรม สามารถทำสิ่งใหม่ให้สำเร็จและมีคุณค่า
Cultural Capital ทุนทางวัฒนธรรม เข้าใจตระหนักรู้ถึงความสำคัญของนวัตกรรมที่เป็นรากฐานการดำรงชีพมนุษย์
Emotional Capital ทุนทางอารมณ์ รู้จักควบคุมอารมณ์และมีภาวะผู้นำ
นำ 8K’s และ 5K’s มาประสานเข้ากับ AEC
AEC นอกจากเรื่องเศรษฐกิจแล้วยังมีเรื่องของแรงงาน รู้ขีดความสามารถในการแข่งขัน รู้ช่องว่างประชาคมอาเซียน บูรณาการเข้ากับเศรษฐกิจโลก นำ 8K’s+5K’s มาช่วยปรับจุดอ่อนทุนมนุษย์ให้ประเทศแข่งขันและอยู่รอดได้ อีกทั้ง พิจารณาดูถึงอุปสรรคต่างๆในการพัฒนาทุนมนุษย์ตั้งแต่อดีต ไม่ว่าจะเป็นเรื่องแผนพัฒนาเศรษฐกิจ นโยบายการศึกษาและอื่นๆ