ขอบคุณมากครับที่ได้มีโอกาสได้แลกเปลี่ยนการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จริง แล้วกลับมาเรียนในชั้นเรียน สามารถที่จะร่วมอภิปรายในชั้นเรียน เปรียบเทียบกับทฤษฏีในชั่วโมงบรรยาย ทำในวิชาสร้างเสริมโดยการแบ่งกลุ่ม วัยเด็ก วัยรุ่น วัยผู้ใหญ่ ผู้สูงอายุ แต่ก็มีข้อจำกัดในเรื่องต้องใช้อาจารย์หลายท่านซึ่งก็มีภาระงานซ้อนกันหลายวิชา