1.การปฏิรูปการศึกษาไทยในยุทธศาสตร์ไทยแลนด์ 4.0 (การบ้านของวันที่ 15 มกราคม 2560)

ตอบ ดิฉันเห็นว่าจะต้องปฏิรูป 2 ทางใหญ่ๆด้วยกัน

ทางที่ 1 ปฏิรูปโครงสร้างตั้งแต่ระบบบริหารให้มีความยืดหยุ่นในหน้างาน ยกตัวอย่าง เช่น (1.)จัดตั้งผู้อำนวยการการศึกษาลงไปบริหารทุกจังหวัดทั่วประเทศเพื่อให้อำนาจการบริหารเป็นเอกเทศ และมีความคล่องตัวในการบริหารตัดสินใจได้ทันท่วงที สามารถหารายได้เอง และทำรายรับรายจ่ายได้ด้วยตนเอง ดังจะขอกล่าวในการบ้านข้อต่อไปนี้

ทางที่ 2 ปฏิรูปเกี่ยวกับรายวิชาให้เน้นความเข้าใจพร้อมลงมือทำยกตัวอย่างให้เห็นภาพ เช่น

2.1 ปฏิรูปวิชาคณิตศาสตร์จะพบว่าปัจจุบันเด็กนักเรียนที่เรียนนั้นไม่เข้าใจคณิตศาสตร์ต้องมาประยุกต์เป็นรูปภาพเพราะกระบวนความคิดของคนเราโดยพื้นฐานแล้วสมองมนุษย์จะจำเป็นรูปภาพก่อน ซึ่งระบบการเรียนวิชาคณิตศาสตร์สมัยก่อนไม่ได้เป็นรูปภาพทำให้ยากต่อความเข้าใจ ต่อมามีการประยุกต์เอารูปภาพเข้ามาใช้ให้เด็กเข้าใจวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มมากขึ้น แต่ก็ยังจำกัดในวงแคบคือ ในโรงเรียนกวดวิชา และโรงเรียนเครือสาธิตเท่านั้นซึ่งก็จะทำให้เกิดความเหลือมล้ำของการศึกษาเกิดขึ้นนั่นเอง

2. เสนอโครงการเพื่อปฏิรูปการศึกษาไทยในปัจจุบัน

โครงสร้างบริหารส่วนภูมิภาค

2.1 ผู้อำนวยการด้านการศึกษาจังหวัด

2.1.1 หน่วยตรวจสอบในจังหวัด

2.1.2 รองผู้อำนวยการฝ่ายโรงเรียน 2.1.2.1 ผอ.โรงเรียนประถม 2.1.2.2ผอ.โรงเรียนมัธยม

2.1.3 รองผู้อำนวยการด้านสถาบันกวดวิชา2.1.3.1เจ้าของสถาบันกวดวิชา

โดยหน้าที่ของผู้อำนวยการการศึกษาจังหวัด สามารถทำหน้าที่ได้ดังต่อไปนี้

1.บริหารโรงเรียน และสถาบันกวดวิชาในแต่ละจังหวัดให้เป็นไปตามนโยบายที่วางไว้ โดยจะต้อง

เป็นไปในทิศทางเดียวกันทั้งหวัด เหมาะสมและสอดคล้องกับวิถีการดำเนินชีวิตของคนในจังหวัด

2. มีการจัดทำรายรับรายจ่าย และหารายได้ด้วยตนเอง

2.1 สามารถจัดเก็บค่าเทอมนักเรียนเอง และปรับให้เหมาะสมกับค่าครองชีพของคนในจังหวัดได้ด้วย เพราะรายได้ค่าครองชีพ ในแต่ละจังหวัดไม่เท่ากัน ดังนั้นค่าเทอมก็ไม่ควรจะเท่ากัน

2.2 มีการเรียนกวดวิชาที่ยกเว้นค่าเรียนในนักเรียนที่มีฐานะยากจนแต่สามารถเรียนกวดวิชาได้เท่าๆกับเพื่อน ตลอดจนอุปกรณ์การเรียนด้วย

3 แก้ไขปัญหาด้ายบุคลากรได้อย่างรวดเร็วและตรงจุด

3.1 สามารถโยกย้ายครูในจังหวัดเพื่อไปสอนยังโรงเรียนที่ขาดครูได้

3.2 สามารถขึ้นเงินเดือนครู หรือโบนัส เมื่อครูทำผลงานได้ตามเป้าหมาย เช่น หากเด็กนักเรียนสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้เกินร้อยละ 90 แล้ว ครูผู้รับผิดชอบสามารถปรับเงินเดือนได้5% พร้อมโบนัส 2 เดือน เป็นต้น

3.3 หากครูท่านไหนมีผลงานความสามารถที่โดดเด่น สามารถโยกย้ายไปมาระหว่างจังหวัด หรือระหว่างภูมิภาคต่อไปได้ (เหมือนการซื้อขายนักเตะในต่างประเทศ) ซึ่งข้อนี้จะตอบโจทย์ความก้าวหน้าในวิชาชีพครูได้ ปลอดภาระหนี้สิน และยังทำให้ครูต้องพัฒนาตนเองอยู่ตลอดเวลา ยังเป็นการหารายได้ให้ต้นสังกัดไปอีกทางนึงด้วย ซึ่งเด็กนักเรียนก็จะได้รับประโยชน์มากที่สุดจากโครงสร้างบริหารแบบนี้