เรียนท่านอาจารย์ที่เคารพ
จากข้อความนี้
อาจารย์พึงตระหนักในความจริง ๒ ข้อ
- ๑.นักศึกษาจากต่างสาขาวิชา มีสามัญสำนึก (heuristics) ที่ต่างจากสาขาของอาจารย์ ติดมาในสมอง
- ๒.อาจารย์พึงทำความเข้าใจกับนักศึกษาบ่อยๆ เรื่องภาษา และไวยากรณ์ จำเพาะ ในสาขาวิชาการที่กำลังเรียน ทำความเข้าใจถ้อยคำที่ใช้ในการให้หลักฐาน เหตุผล และข้อโต้แย้ง ในสาขาที่กำลังเรียน
ทำให้ผู้สอน ที่สอนนักศึกษาหลายกลุ่ม หลายสาขาในวิชาเลือก พึงต้องตระหนักจริงๆและถือปฏิบัติ และทำความเข้าใจว่า
การที่นักศึกษาเขียนได้ไม่ดีในวิชาใดวิชาหนึ่ง เป็นเพราะนักศึกษา ไม่รู้วิธีคิดตามแนวทางของวิชานั้น ซึ่งหมายความว่า แต่ละวิชา มีแบบแผนวิธีคิดไม่เหมือนกัน....
ขอกราบขอบพระคุณมา ณ ที่นี้ค่ะ