เห็นด้วยครับ แนวทางของพระคุณเจ้านั้น เป็นหลักการศึกษา ที่ชัดเจน เหมาะสมกับประเทศไทยที่สุดแล้ว ไม่ต้องไป อ้างอิงหรือ ไปเอาแนวทางพัฒนาการศึกษา จากนักการศึกษาจากต่างประเทศให้เสียเวลา ประเทศไทย เสียเวลามามากกับการปฏิรูปการศึกษา มัวแต่ไปให้ความสำคัญกับ หลักสูตรของต่างประเทศ หรือแนวทางใหม่ๆ  แนวทางพัฒนาคนให้สมบูรณ์ ตามหลักไตรสิกขา ( ศีล สมาธิ ปัญญา )ของพระคุณเจ้านั้นมีความครบถ้วนทุกประการ แต่ที่ไม่พัฒนาสักที เพราะเราไม่เอาหลักไตรสิกขาไปใช้เลยแม้แต่น้อย เอาไปแต่เพียงใว้ท่องจำ แค่นั้นครับ จริงๆ วิธีตรวจสอบหรือวัดผลประเมินผล ก็ไม่สลับ ซับซ้อน แม้แต่น้อย ให้ลองวิเคราะห์ดูตามลำดับครับ คือเมื่อไม่ไดีขึ้น หรือไม่พัฒนาขึ้น ก็กลับไปดูที่ตัวแรกคือ ศีล (ไม่ใด้หมายถึงศีล 5 ข้อ ตามที่คนทั่วไปเข้าใจ ) ว่าปฏิบัติได้ครบถ้วนสมบูรณ์หรือไม่ ตามหลักของไตรสิกขาแล้ว ศีลคือจุดเริ่มต้นของทุกๆ สิ่งครับ เมื่อปฏิบัติครบถ้วนสมบูรณ์ สมาธิ ก็จะตามมาเองโดยอัตโนมัติ และปัญญา ก็จะเกิดขึ้นเอง ตามกระบวนการของไตรสิกขาเองครับ