เรียน  ศ.ดร.จีระ  หงส์ลดารมภ์   ทีมงานChiraAcademy  และสวัสดีเพื่อนๆ  afim ทุกคนผม  นาย วรพจน์   สุ่เสน  เลขประจำตัว 50066204  นักศึกษาปริญญาโท  คณะเทคโนโลยีการเกษตร สาขาการจัดการธุรกิจเกษตรและอุตสาหกรรมอาหาร   สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง                  เมื่อวันที่ 10/6/50 ที่ผ่านมา  อ.จีระ  ได้ให้งานกับพวกผม ซึ่งเป็น นศ.ป.โท  คณะเทคโนโลยีการเกษตรสาขาการจัดการธุรกิจเกษตรและอุตสาหกรรมอาหาร  ไว้ 2 ข้อ คือ <ol style="margin-top: 0cm">

  • สิ่งที่ได้จากการเรียนในวันนี้ ( 10/6/50 )
  • ให้อ่านหนังสือ 2 เล่ม  คือ  สองพลังความคิด  และทรัพยากรมนุษย์พันธุ์แท้ แล้วสรุปสิ่งที่ได้รับ
  • </ol> ผมจะเริ่มจากโจทย์ข้อ 1 ก่อนนะครับ        ก่อนอื่นผมเห็นว่า  อ.จีระ  ทำการบ้านโดยการศึกษาประวัติของ นศ.ป.โท รุ่นนี้มาเป็นอย่างดี  ทราบถึงสายวิชาชีพที่พวกผมส่วนมากจบมา คือ food science  อ.จีระ จึงใช้วิธีให้ตัวอาจารย์เอง และนักศึกษา ได้พบปะพูดคุยกันให้พอรู้แนวทางการเรียนการสอนจะได้ปรับตัวได้ง่ายขึ้นซึ่งเป็นผลดีต่อทั้ง 2 ฝ่าย  แนวทางการสอนของ อาจารย์ค่อนข้างเป็นเรื่องใหม่สำหรับผม  ซึ่งพอจะสรุปสิ่งที่ อ.จีระ สอนเป็นข้อๆได้ดังนี้-         เน้นการกระตุ้นความคิด , คิดนอกกรอบ-         เรียน , รับฟังทุกๆศาสตร์ อย่าเน้นกับ science เพียงอย่างเดียว-         ทันเหตุการณ์-         การต่อยอดทางความคิด-         การมองช่องทางธุรกิจ-         เห็นแก่ส่วนรวมมากกว่าส่วนตัว-         กระตุ้นให้แต่ละคนอยากเป็นเจ้าของกิจการ  ไม่เป็นลูกจ้างตลอดไป-         เน้นให้ทำงานเป็น team work โจทย์ข้อ 2  เป็นการสรุปสิ่งที่ได้จากการอ่านหนังสือ 2 เล่มคือ  สองพลังความคิด ( ศ.ดร.จีระ  หงส์ลดารมภ์  -คุณหญิงทิพาวดี  เมฆสวรรค์ )  และทรัพยากรมนุษย์พันธุ์แท้ ( ศ.ดร.จีระ   หงส์ลดารมภ์ คุณพารณ   อิศรเสนา ณ อยุธยา )                 หนังสือทั้ง 2 เล่ม จะช่วยให้เราเข้าใจถึงความสำคัญของทรัพยากรมนุษย์ โดยจะใช้ประวัติการทำงาน และแนวคิดของแต่ละท่าน  ทำให้เราเห็นภาพ และได้แนวทางในการทำงานต่อไปในอนาคต  เช่น  หนังสือสองพลังความคิด  จะสอนวิธีทำงานอย่างมืออาชีพ รักงานไม่ดูถูกงานที่ทำ , มีทัศนคติเชิงบวกในงาน , ต้องลงมือเท่าที่ทำได้ก่อนโดยไม่ต้องรอให้ทุกอย่างพร้อมหมด , การทำงานที่ดีต้องทำเป็นทีมเวิร์ค และดึงทักษะแต่ละคนออกมา ฯลฯ     หนังสือทรัพยากรมนุษย์พันธุ์แท้  สอนแนวทางการสร้างคนเก่งและคนดี โดยสอนให้ผู้บริหารต้องทำตัวเป็นแบบอย่างที่ดีก่อน ในส่วนการปกครองลูกน้องนั้น ต้องปกครองอย่างเป็นธรรม , ให้มีส่วนร่วมกับงาน , ทำงานเป็นทีมและท้าทาย , ยกย่องผลงาน , มีสภาพแวดล้อมการทำงานที่ดี , มีค่าตอบแทนเหมาะสม , มีการอบรมเพิ่มความรู้ ฯลฯ                 สิ่งที่หนังสือทั้ง 2 เล่มสอนเหมือนกันคือ  ทรัพยากรมนุษย์เพิ่มมูลค่าและพัฒนาได้ตลอดเวลา  เมื่อทรัพยากรมนุษย์มีคุณภาพจะทำงานได้เป็นอย่างดี  ผลงานที่ดีจะเกิดกับองค์กร ( Micro )  จะมีผลผลิตเพิ่มขึ้น  มีความได้เปรียบในการแข่งขันทางธุรกิจ และส่งผลให้เศรษฐกิจขับเคลื่อนไปได้ด้วยดีทำให้ประเทศเจริญ ( Macro )                ประโยคประทับใจ   มีอยู่ประโยคหนึ่งซึ่งอยู่ใน หนังสือทรัพยากรมนุษย์พันธุ์แท้ ที่เมื่ออ่านแล้วทำให้ผมเห็นภาพความสำคัญของทรัพยากรมนุษย์ได้ชัดเจนมากคือประเทศที่มีทรัพยากรธรรมชาติมาก อาจใช้ทรัพยากรธรรมชาติเพื่อการเติบโตทางเศรษฐกิจโดยไม่พัฒนาทรัพยากรมนุษย์เลยแล้วจะทำอย่างไรถ้าทรัพยากรมนุษย์หมดตัวอย่างประเทศที่มีทรัพยากรธรรมชาติมาก คือซาอุดิอารเบีย  ประเทศที่ทรัพยากรธรรมชาติน้อย คือ ญี่ปุ่น  (จะเห็นถึงความเจริญทางเศรษฐกิจที่แตกต่างอย่างชัดเจน )                                ข้อสังเกต  ธุรกิจที่ประสบความสำเร็จในปัจจุบัน เป็นธุรกิจด้านความรู้ไม่ใช่ทรัพยากรธรรมชาติ  เช่น  Microsoft                 แม้รายละเอียดปลีกย่อย และวีธีการจะแตกต่างกันบ้าง  แต่ที่ทั้ง 3 ท่าน ทำเหมือนกันและเป็นจุดหมายสูงสุดคือการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้มีคุณภาพอย่างยั่งยืน