ครูหลายคนมักจะบอกนักเรียนของตนว่า ให้ทำอย่างที่ครูสอน (แนะ)  แต่อย่าทำอย่างที่ครูทำ

จุดมุ่งหมายของหลักสูตร + วิธีการสอบเข้าระดับอุดมศึกษา น่าจะส่งผลต่อวิธีการเรียนการสอนของครู นักเรียน

เพื่อวิทยฐานะ เพื่อหลักสูตร ฯลฯ สารพัน  ท้ายที่สุดนักเรียนที่ไร้โอกาสเรียนเสริม เรียนพิเศษ

มักจะพลาดโอกาสในการศึกษาต่อให้สูงขึ้น  เรื่องมันดูวกวนนะครับ  จุดเปลี่ยนที่สำคัญน่าจะอยู่ที่ครู

ต้องมีวิญญาณความเป็นครูเพิ่มขึ้น  อุทิศตนเพื่อวิชาชีพเพิ่มขึ้น (ตู..ก็ทำอยู่แล้ว  ไส้จะแห้งเงินทองไม่พอใช้

จะให้ทำอะไรอีก...)  เอวัง ! การศึกษาเมืองไทย