อาจารย์ครับผมเห็นด้วยอย่างยิ่งครับ........เพราะผมมองว่าหลักการ "ช่องเจ็ดสี"....ฮ่าๆ(มีเจ็ดช่อง) สามารถตอบโจทย์แนวทางการดำเนินงานของครูได้ครบเลยครับ หากครูรู้ว่าเมื่อไหร่เราจะเป็น Coacher, เวลาใหนจะ Mentoring, และโอกาสใดจะ Counseling ตามสถานะการและโอกาส และการที่จะทำให้ครูเข้าใจบทบาททั้งสามอย่างและเลือกใช้ได้ถูกที่ถูกเวลา และเหมาะสมตามโอกาสนั้น มันต้องมาจากประสบการณ์การเรียนรู้ของครู ดังนั้นจุดสำคัญที่จะทำให้ครูเกิดพลังและแรงบันดาลใจ คือ ในส่วนที่ อินเตอร์เซคชั่นทั้งสามส่วนของภาพนั้น ผมเข้าใจว่าเป็นประสบการณ์ของคุณครูที่ได้จากการฟัง ถาม อ่าน คิด บวกกับจิตวิญญาณของครูที่จะทำเพื่อเด็กใช่หรือเปล่าครับ ดังนั้นผมจึงคิดว่า ประสบการณ์ + จิตวิญญาณของครู จะทำให้เกิดการนำหลักการ