กลุ่มโรงเรียนมัธยมเดิมมีประสบการณ์ใช้สื่อแล้ว

ต่างมีวิธีการจัดการสื่อในโรงเรียนของตนเอง

ครูในโรงเรียนที่มีมัธยมขยายโอกาสที่ใช้สื่อเติมเต็มความเข็มแข็งทางใจใหม่

หลังไปร่วมประชุมเรื่องการใช้สื่อแล้วก็เริ่มนำสื่อมาใช้โดยร้อยละ ๔๕

ใช้สื่อแล้ว ๑-๔ตอน ร้อยละ ๕๕ใช้สื่อแล้ว ๕-๘ตอน

โรงเรียนมีวิธีการใช้สื่อต่างๆกันเช่น บางโรงใช้ครูประจำชั้นเปิดสื่อให้แต่ละห้อง

บางโรงเรียนรวมนักเรียนทั้งระดับชั้น ที่ห้องโสตเพื่อดูสื่อพร้อมกัน

เด็กสนใจเพราะเป็นเรื่องราวในชีวิตของเขา

สื่อมุ่งเน้นพัฒนาภูมิคุ้มกันให้เด็ก

เมื่อก่อนไม่กล้ามาคุยกับครู เมื่อมีปัญหาหรือไม่สามรถจัดการปัญหาได้

แต่พอดูสื่อแล้วสามารถปรับตัวได้ ปรับชีวิตของตนเองได้

ปัญหาคล้ายๆกันคือความไม่พร้อมไม่เพียงพอของสื่ออุปกรณ์

ระยะเวลาจัดกิจกรรมน้อย บางโรงเรียนมีกิจกรรมอื่นๆ มาแทรกไม่สามารถถ่ายทอดสื่อได้

เสร็จกิจกรรมในวันนี้แล้ว

คงมีบางสิ่งต้องดำเนินการเพิ่มเติมเพื่อให้การทำงานของครูง่ายขึ้น

โปรดติดตามจ้า