ขอเสนอแนะแนวคิดของศาสตราจารย์ ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์กับดร.howard gardnerการพัฒนาทุนมนุษย์ในอนาคต เพื่อการสร้างสรรค์จิต 5 ด้านสามารถบูรณาการกับการบริหารจัดการการศึกษาในบริบทของการเรียนการสอนของครู และการปรับปรุงหลักสูตรการเรียนการสอนของโรงเรียน ตามทฤษฎี2r หลักการปฏิบัติจริงและต่อเนื่องตรงประเด็น โดยมีv1 v2 v3เแ็นทิศทางเป้าหมายการวัดผล  1จิตแห่งวิทยาการ ตรงกับ v1   2จิตสังเคราะก์ กับ v2    3จิตสร้างสรรค์ กับ v3      4จิตเคารพ กับ v3     5จิตคุณธรรมกับ  v3    สรุปได้ว่า  five mminds for the  future  เป็นแนวติดการพัฒนาทุนมนุษย์ในอนาคต เพื่อการสร้างสรรค์จิต 5 ด้าน โดยสร้างนวัตกรรมการวัดผลด้านมูลค่าเพิ่มด้วย v1 v2  v3 น่าจะสามารถใช้วิเคราะห์ความสัมพันธ์ที่จะเสริมสร้างทุนมนุษย์ให้มีคุณต่าเชิงบวกที่เข้มแข็งในศตวรรษที่ 21 ที่จะยังมีการเปลี่ยนแปลงท้าทายการพัฒนาทุนมนุษย์ในอนาคจในระยะต่อไป