จากการเรียนวิชา Leadership for Educational Change Mangement เมื่อวันอาทิตย์ที่ 9 มิถุนายน  พ.ศ.2556 ที่ผ่านมา อาจารย์ผู้สอนคือ ศ.ดร.จีระ  หงส์ลดารมภ์  ได้ให้แนวคิดในการเป็นผู้นำ โดยอ้างตามหลักทฤษฎี “Single & Double(Second) loop Learning” ของ คริส อาร์กิริส  ผู้บุกเบิกแนวคิดองค์การแห่งการเรียนรู้  ดังนั้นผู้เรียนจึงขอสรุปแนวคิดตามหลักทฤษฎีดังกล่าวไว้ดังนี้

  1. Single loop

      1.1 การเรียนรู้ควรเตรียมความพร้อมทั้งร่างกายและจิตใจเพื่อรับความรู้ใหม่ๆ อยู่เสมอ

      1.2 มีทัศนคติในเชิงบวก

      1.3 ลดอัตตาเพื่อรับฟังความคิดเห็นในมุมกว้าง

      1.4 เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และมีส่วนร่วมในชั้นเรียนมากขึ้น

      1.5 เกิดแรงบันดาลใจใฝ่เรียนรู้ทั้งจากในห้องเรียนและนอกห้องเรียน

      1.6 ควรรับรู้ปัญหาและต้องหาวิธีแก้ปัญหาได้

      1.7 เกิดความหลากหลายทางความคิดของการศึกษาทั้งในระดับพื้นฐาน ระดับอาชีวศึกษา และระดับอุดมศึกษา

      1.8 ผู้นำสามารถคิดนอกกรอบได้และคิดให้เป็น

      1.9 เป็นผู้นำในการสร้างเครือข่ายทางการศึกษาเพื่อให้สังคมไทยเป็นสังคมใฝ่รู้ 

      1.10 สามารถพัฒนาตนเองให้เป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้   

  2.  Double(Second) loop 

       2.1 สามารถนำความรู้ที่มีไปช่วยพัฒนาชุมชนเพื่อความยั่งยืนทางความรู้

       2.2 นำความรู้ความสามารถที่มีไปเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยเหลือสังคมทั้งทางตรงและทางอ้อม

       2.3 แสงหาความรู้อยู่เป็นนิจเพื่อให้เป็นสหวิชา(บูรณาการ) ในการทำหน้าที่แห่งตน

       2.4 เรียนรู้วิธีแก้ไขปัญหาต่างๆ เพื่อให้เกิดความสันติสุขในสังคม

       2.5 หากคนเรายึดหลักคุณธรรมนำชีวิตจะทำให้ลดปัญหาต่างๆ ลงได้

       2.6 ต้องเกิดการพัฒนาตนเองอยู่เนืองนิตย์ อย่าหยุดคิด อย่าหยุดกระทำในสิ่งที่เกิดประโยชน์ทั้งต่อตนเอง

              และต่อสังคม

       2.7 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกิดขึ้นได้ทุกสถานที่ ทุกเวลา เปิดโอกาสรับฟังให้มากขึ้น

       2.8 คุณภาพของคนขึ้นอยู่กับคุณภาพทางความคิด ซึ่งทรัพยากรในองค์กรที่มีค่ามากที่สุดก็คือ “คน”

             เพราะคนมีสมอง มีความคิด เมื่อมีความรู้เพิ่มขึ้นควรคิดและสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ให้สังคมได้ใช้ประโยชน์

             อย่างไม่มีที่สิ้นสุด