2.3.16 ร้อยละของผู้เรียนชั้น ม. 3 ที่มีทักษะชีวิต 

คำอธิบาย ตัวชี้วัด : ทักษะชีวิต หมายถึง  ทักษะความสามารถของผู้เรียนในการแสวงหาและใช้ข้อมูลให้เป็นประโยชน์กับตนเอง รู้จักสร้างความสุขให้กับตนเองและผู้อื่น มีทักษะในการแสวงหาและใช้ข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ แล้วนำมาใช้ให้เป็นประโยชน์มีวิธีการสร้างความสุขให้กับตนเองและผู้อื่น 

 แบบทดสอบทักษะชีวิต

2.3.17ร้อยละของผู้เรียนชั้น ม. 3 ที่มีทักษะการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย

คำอธิบาย ตัวชี้วัด : ทักษะการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย หมายถึง ทักษะการฟัง ดู พูด อ่าน เขียนอย่างมีมารยาท และพูด เขียน โต้แย้งจากเรื่องที่ฟัง ดู และอ่านได้อย่างสมเหตุสมผลที่ไม่เป็นโทษต่อตนเองและผู้อื่น ตามสถานการณ์และเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด

แบบทดสอบทักษะการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย

2.3.18ร้อยละของผู้เรียนชั้น ม. 3 ที่มีคุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียง

คำอธิบาย ตัวชี้วัด : คุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียง หมายถึง คุณลักษณะที่แสดงออกถึงการดำเนินชีวิตด้วยความประหยัด ไม่ฟุ่มเฟือย ไม่เน้นวัตถุนิยมตามสถานการณ์และเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด

แบบทดสอบคุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียง