"คิดยังไงคะ ดีไหม ???"

ขอเรียนว่า ชอบวิธีนี้ค่ะ

มีความเห็นค่ะว่า "เวลาทำถูกทางแล้ว ส่วนที่ถูกก็บอกว่าถูก ส่วนที่ต้องปรับปรุงก็บอกว่าต้องปรับและปรับอย่างไรเพราะอะไร..เปิดอภิปรายกันว่าทำได้ไหมหรือไม่ได้เพราะอะไร...ฟังกันทั้งสองด้าน(หรือหลายด้าน??) ..เป็นการพัฒนาไปทั้งคนทำและคนตรวจค่ะ"