อยากให้ดอกไม้ ๒ ดอกค่ะ

ชอบการ "ออกแบบกลุ่ม" ของอาจารย์  เพราะกลุ่มเล็กๆ ทำให้การเรียนรู้ทั่วถึง ภาษาของพี่คือ  "การมีส่วนร่วมสูงสุด" แปลว่า  กลุ่มที่ดีช่วยให้ทุกคนมีส่วนร่วม

ชอบการ "ออกแบบกิจกรรม"  ที่ให้เด็กๆ ได้ "สอน" เพื่อนๆ เป็นกิจกรรมที่ทำให้เกิดการ "เรียนรู้สูงสุด" ค่ะ 

เหตุผลที่พี่เชื่อแบบนี้ เพราะ

- ถ้าเราได้ "สอน" คนอื่นมากเท่าไหร่  เราจะยิ่งรู้มากเท่านั้น

- เวลาที่เราเตรียมตัวสอนคนอื่น เราจะต้องทำให้เรารู้มากที่สุด รู้ทุกซอกมุม  (เช่น ถ้าพี่จะสอนคนอื่นให้รู้ ๑๐ ส่วน เราต้องรู้ ๑๐๐ ส่วน - พี่เชื่อว่าอาจารย์ธนิตเป็นแบบนี้)

ใบงานเยี่ยมยอด คือ คำถามนี้ค่ะ

"ถ้าไม่ทำสื่อด้วยการนำภาพหรือเนื้อหามาแปะติดบนฟิวเจอร์บอร์ดอย่างที่เคยทำประจำแล้ว พวกเราคิดว่าจะทำสื่ออะไรได้บ้างที่ต่างไปจากนั้น"

การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้นี่เป็น Creative Thinking ค่ะ เนื้อหาเดียวกัน ครูสอนคนละคน ผลต่างกันแน่ค่ะ