**** เห้นด้วยกับทุกอาจารย์ ในการพัฒนาครูให้ทันกับเทคโนโลยี่ พัฒนาตำรา

- แต่จะเห้นว่า ในส่วนการศึกษาของอาชีวะศึกษา ระดับ ปวส.ในระดับนี้จะเห้นว่าครูจำเป้็นต้องเน้นการให้การศึกษาด้วยวิธี เน้นทฤษฎี และทฤษฎีปฏิบัติมากกว่าการปฏิบัติจริงใน ชม.การฝึก

- สาเหตุหนึ่งและเป็นสาเหตุที่สำคัญ คือสถานศึกษาไม่มีงปประมาณเพียงพอในการจัดซื้อ วัสดุอุปกรณ์ ซึ่งเป้นเครื่องมือหลักในการฝึกปฏิบัติ หรือโปรแกรมจำลองการฝึกการปกิบัติให้เหมือนจริงเช่นเดียวกับสถานประกอบการ หรือ ส่วนราชการที่ต้องการ นศ.ระดับ ปวช.-- ปวส.

- ซึ่งเครื่องช่วยฝึกเหล่านี้ล้าสมัยในขณะนี้ที่สถานศึกษามีอยู่ และเมื่อซื้อเพิ่มเติมเข้ามาก้จะล้าสมัยในระยะเวลาที่รวดเร้วตามการพัมนาของเทคโนโลยี่

- ความเห้นก็คือการสัมนาการศึกษาในระดับนี้ครอบคลุมทุกประเภทวิชาที่เปิดสอน

1. วันแรกรับฟังความเห้นของสถานประกอบการ ส่วนราชการที่ต้องการ แรงงานระดับ ปวส.และ เปรียบเทียบกับรายวิชาที่สอน ทฤษฎีปฏิบัติและเครื่องมือปฎิบัติที่เขามีอยู่ และความน่าจะเป็นของการพัฒนาเครื่องมือของเขา (เพราะถ้าเขาจะซื้อใหม่คงต้องศึกษาเทคโนโลยี่ของบริษัทผู้ผลิตให้ดีกว่าเก่า) จึงควรร่วมมือหรือขอความร่วมมือ

2. ขอความร่วมมือในการทำบันทึกข้อตกลงระหว่างสถานศึกษากับส่วนราชการทั้งพลเรือนและทหาร -ตำรวจ ใน ชม.ปฏิบัติ และการปฏิบัติภาคสนาม เพื่อร่วมกันก้าวเดินในการพัีฒนาการศึกษาของชาติ - ขอบคุณ