ขั้นที่ 4 กระตุ้นให้นักเรียนแสดงออก (Encouragement , Shows off)

เป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนสะท้อนความรู้และความคิดของตนออกมาด้วยการเขียนที่มิใช่การทำข้อสอบ นักเรียนจะต้องเขียนผลลัพธ์ของการทดลองเพื่อฝึกการจัดระบบความคิด และเชื่อมโยงความคิดกับความรู้สึก ประสบการณ์ที่มี และเขียนรายงานสั้นๆ ที่เริ่มด้วยการวาดโครงร่างของกระบวนการและผลลัพธ์ของการทดลอง จากนั้นให้สะท้อนความรู้สึกในระหว่างที่ทำกิจกรรมนั้น เชื่อมโยงกับประสบการณ์ที่ผ่านมาและแนวคิดทางวิทยาศาสตร์