การสอนเนื้อหาสลับการฝึกปฏิบัติ/ทำแบบฝึกหัด

1. อธิบายบทนิยามและทฤษฎีบท พร้อมยกตัวอย่างการประยุกต์ใช้ หรือบรรยายพร้อมสาธิตประกอบอย่างมีลำดับขั้น จนนักศึกษาเข้าใจ แล้วมอบหมายงานให้แก่นักศึกษาเป็นรายบุคคล หรือในกรณีที่นักศึกษามีจำนวนมาก จะให้แบ่งนักศึกษาเป็นกลุ่ม

2. ระหว่างที่นักศึกษาฝึกปฏิบัติ หรือ ทำแบบฝึกหัด ผู้สอนจะให้คำอธิบายเพิ่มเติม โดยการเดินสำรวจ และคอยชี้แนะ

3. ในกรณีทำแบบฝึกหัดเป็นกลุ่ม ให้นักศึกษาส่งตัวแทน แสดงการแก้ปัญหาที่ได้รับมอบหมายหน้าชั้นเรียน ในกรณีทำแบบฝึกหัดเป็นรายบุคคล ให้เปลี่ยนกันตรวจสอบ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับรายวิชา และผู้สอน

4. ในกรณีที่นักศึกษาแก้ปัญหาได้ถูกต้อง ผู้สอนกล่าวคำชมเชย และให้คะแนนจิตพิสัย

สำหรับกรณีที่นักศึกษาแก้ปัญหายังไม่ถูกต้อง เปิดโอกาสให้นักศึกษาอื่น ๆ ร่วมอภิปราย แก้ปัญหา โดยผู้สอนคอยให้คำแนะนำเพิ่มเติม

5. ในกรณีที่ร่วมอภิปรายแล้ว แต่ยังไม่สามารถแก้ปัญหาได้ ผู้สอนต้องเฉลย และให้กลุ่มดังกล่าว แก้โจทย์ปัญหาใหม่ในลักษณะเดิม

6. เมื่อจบหน่วยเรียน จะมีการทดสอบย่อยเป็นรายบุคคล ผู้สอนเป็นผู้ตรวจและแจ้งผลการทดสอบ ซึ่งคะแนนดังกล่าวเป็นคะแนนเก็บ

7. เฉลยแบบทดสอบย่อย เพื่อเป็นแนวทางในการแก้ไขปัญหาต่อไป

8. ในกรณีที่ผลสัมฤทธิ์ไม่เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด ผู้สอนควรปรับปรุงวิธีการสอน