ขออนุญาตร่วมแสดงความคิดเห็นด้วยคนนะคะ เห็นชื่อคุณครูหัวยุ่ง แล้วมองภาพออกเลยว่าน่าจะเหมือนกันกับที่โรงเรียนที่สอนอยู่นะค่ะ อีกอย่างเป็นครูที่สอนวิชาภาษาอังกฤษเหมือนกันคะ ก็เคยเจอปัญหาแบบนี้มาโดยตลอดนะคะ ไม่ใช่เฉพาะแต่ม.1 เท่านั้น บางทีนักเรียนม.ปลายยังอ่านคำศัพท์ง่าย ๆ ไม่ได้เลย ก็เคยใช้วิธีการคล้าย ๆ ที่คุณครูหัวยุ่งทำเหมือนกันนะคะ เคยให้เด็กมาฝึกอ่านเริ่มจากคำศัพท์ง่าย ๆ ฝึกอ่านซ้ำๆ จากนั้นก็เพิ่มคำศัพท์ที่ยากขึ้น จนกว่าจะคล่อง แล้วลองทดสอบดู นักเรียนก็อ่านได้ แต่ต้องทำต่อเนื่องนะค่ะ ช่วงแรก ๆ นักเรียนจะอ่านได้ดีมาก แต่ไม่ได้ติดตามผลระยะยาว เนื่องจากงานยุ่งมากเหมือนกัน ทั้งงานพิเศษ และงานต่าง ๆ ที่มีมาตลอด แม้แต่เวลาตรวจงานนักเรียนยังแทบจะไม่มี จึงไม่ได้มีเวลาในส่วนนี้มากเท่าที่ควร
ก็มีความคิดว่าน่าจะให้นักเรียนฝึกฝนใหม่ โดยเริ่มต้นจากการผสมคำน่ะค่ะ นักเรียนจะได้รู้หลักการในการผสมคำและหลักการอ่านออกเสียง ไม่ใช่จำมาอ่าน พอเจอคำใหม่ ๆ ก็อ่านไม่ได้