นมัสการพระคุณเจ้า

(๑) หลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ ได้กำหนดไว้ในจุดประสงค์ของวิชาต่างๆว่า  ให้สอนเพื่อพัฒนาความคิดวิเคราะห์  ความคิดสังเคราะห์  ความคิดสร้างสรรค์

(๒) ฉะนั้น  ครูทุกคนต้อง "รู้" ว่าความสามารถดังกล่าวนั้น "คืออะไร"   "สอนอย่างไร"  "วัดอย่างไร"  ถ้าไม่รู้  ก็ไม่ได้สอน  และไม่ได้วัด  หลักสูตรก็ไม่บรรลุเป้าหมายที่สมบูรณ์

(๓) แต่เรื่องในข้อ (๒) นั้นมัน "ยาก"  คนที่ทำได้  จึงต้อง "เก่ง (ฉลาดระดับหนึ่งครับ)"

(๔) ฉะนั้น  "ครูจึงต้องเก่ง" ครับ

ดร.ไสว เลี่ยมแก้ว