แวะมาแลกเปลี่ยนครับผม...

ผมว่ากระบวนการถอดบทเรียนเป็นทั้ง "ศาสตร์" และ "ศิลป์" นะครับ...

โดยมีเป้าหมายของกระบวนการคือ "บทเรียน" เพื่อการเรียนรู้และพัฒนานะครับ...

การวางกรอบ "คำถาม" ไว้ก็เพื่อเป็นแนวทางให้การดำเนินกระบวนการไม่หลุดไปจาก"ฐานคิด" และ "วัตถุประสงค์" ที่ได้ออกแบบไว้ล่วงหน้านะครับ...

แต่กรอบคำถามก็คงต้องสามารถยืดหยุ่นได้โดยขึ้นอยู่กับ "บรรยากาศ" และ "บริบท"ของสมาชิกในวงสนทนานะครับ..

"แข็ง" ไปหรือ "หย่อน" ไปก็คงไม่ดีนะครับ เอาแบบพอเหมาะพอดีแบบทางสายกลาง...

ซึ่งตรงนี้แหละครับคือความสำคัญของ Facilator ที่ต้องใช้ทักษะและความสามารถเพื่ออำนวยความสะดวกให้เกิดกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ขึ้นในวงสนทนาครับผม...