สวัสดีทุกท่านนะคะ
มาแล้ว ๆ ๆ Version ละเอียด....สำหรับมืออาชีพผู้ชื่นชอบลงลึก เอาไปวิเคราะห์ เลือกดี ๆ ที่เข้ากับเรา ปรับใช้ได้.....
ป้าด ๆ ป๊าด ๆ ๆ ....อ่านจบ พวกเฮาซะแมนเก่งหลายเด้อ....ขนลุก....ทวีคูณ คูณ จริง ๆ แบบยกกำลังเลยน่ะ
อย่างนี้ต้องมีรางวัล....ใช่ไหมคะ ?
ขอบคุณคุณหมออ้อ ทพญ.ปิยะนุช เอกก้านตรง (ศูนย์เขตขอนแก่น) พี่ล่า หนองคาย ที่ส่งมานะคะ
สรุปการเรียนรู้จากการศึกษางาน
1. การส่งเสริมทันตสุขภาพเด็กก่อนวัยเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดยได้รับการสนับสนุนจากกองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น ต.เลยวังไสย์ อ.ภูหลวง จ.เลย
เหตุผลที่ทำ/แรงบันดาลใจ
-เห็นสภาพปัญหาเด็กมีฟันผุมาก
-ผู้ปกครอง ครูพี่เลี้ยงยังไม่ตระหนักถึงปัญหา
-หากเด็กฟันผุมาก เราจะช่วยอะไรไม่ได้นอกจากจ่ายยาบรรเทาอาการ
-เริ่มต้นที่ศูนย์เด็กเล็กจะง่าย เนื่องจากกลุ่มเป้าหมายชัดเจน
-อยากให้ท้องถิ่นมีส่วนร่วมและรับรู้ถึงปัญหา และสนับสนุนงบประมาณ
-เคยทำงานแต่เชิงรับกับทันตแพทย์ที่โรงพยาบาล รู้สึกเหนื่อย อยากทำงานแบบเชิงรุก
-ต้องการให้ชุมชนค้นหาปัญหา และวางแผนแก้ไขปัญหาด้วยตนเอง
สิ่งที่ชอบในเรื่องนี้
-การจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้
-การทำงานร่วมกับชุมชน การให้ชุมชนมีส่วนร่วม
-ชุมชนมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาด้วยตนเอง
-มีการคืนข้อมูลให้ชุมชนทราบ
-มีการบรรจุแนวทางการแก้ปัญหาด้านทันตสาธารณสุขลงในแผนยุทธศาสตร์ระดับตำบล
-มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้/มาตรการ/ข้อตกลงในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดยภาคีมีส่วนร่วม
แก่นของเรื่อง/สิ่งที่ได้เรียนรู้
-การมีส่วนร่วมของชุมชน ท้องถิ่น
-การทำให้ท้องถิ่น ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก เห็นปัญหา เห็นความสำคัญของงานทันตฯ และมี
แนวทางดำเนินงานเพื่อแก้ไขและป้องกันได้อย่างเป็นระบบ
-การได้รับการสนับสนุนจากอปท.อย่างต่อเนื่อง
-ความยั่งยืนของโครงการ
-เป็นโครงการที่สามารถแก้ไขปัญหาทันตสุขภาพได้
-การทำงานเชิงรุกร่วมกับชุมชน
-ชุมชนรู้ปัญหาของตนเอง
-การจะทำงานได้สำเร็จลุล่วงด้วยดี ต้องมีภาคีต่างๆมีส่วนร่วม