* สถานศึกษามีข้อมูลนักเรียนที่เป็นนักเลงแค่ไหน
* รู้จักนักเรียน นักศึกษาเป็นรายบุคคลแค่ไหน...
ประเด็นนี้ ตรงกับผู้เข้าอภิปรายว่าไว้ครับ นั่นคือ ถ้าสถานศึกษามีข้อมูลนักเรียนรายลุคคล มีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่มีคุณภาพ เรื่องพวกนี้ก็ไม่เกิดครับ
ตามความคิดของผมนะครับ ผมว่าระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่ยังมีอยู่ที่ได้ผล ครูตามเด็ก ดูแลและห่วงใยเด็ก น่าจะมีแต่ในโรงเรียนประถม พอเด็กโต ก็จะไปเน้นวิชาการ วิชาชีพ ส่วนเด็กเป็นอย่างไร พ่อแม่ต้องรับผิดชอบเอง
ยิ่งเด็กอาชีวะ ผมว่าสถาบันเขาคงไม่สนใจเรื่องระบบดูแลช่วยเหลือเท่าไรนักนะครับ
ขอบคุณครับ