จากการศึกษาวิธีการสอนแบบสมดุลภาษา ได้มองเห็นว่ามีประโยชน์ในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านให้เด็กได้อย่างเหมาะสมมากเพราะกิจกรรมบางส่วนก็เป็นกิจกรรมที่ครูปฐมวัยได้ปฎิบัติอยู่แล้วแต่อาจจะขาดความต่อเนื่อง จึงสนใจที่จะนำการสอนภาษาแบบนี้ไปใช้กับเด็กต่อไป