ควรจะใช้สื่อให้เด็กเห็น"ภาพ" ด้วยนะคะ ว่าทำไมถึงทำแบบนั้น เพราะอะไร มีที่มาที่ไปอย่างไร

เริ่มตั้งแต่การแบ่งกลุ่มสิ่งของให้เท่าๆกันก่อน

แล้วสอนหารเห็นลำดับถัดมา ดูในคู่มือครูวิชาเลขของ สสวท ก็ได้

มีวิธีการสอนอย่างละเอียดมากๆ ตั้งแต่เริ่มหารในชั้นป.2เลย

มีการนำตารางหน่วย ตารางสิบ ตารางร้อย เข้ามาช่วยในการอธิบาย ควบคู่ไปกับการตั้งหาร

จะช่วยให้เด็กเข้าใจมากขึ้นค่ะ