สวัสดีค่ะท่านรองที่เคารพ
วินัยเชิงบวกต้องอดทนและใจเย็น เจอเด็กที่ทำให้โมโห จะท่องไว้ในใจว่า อดทนไว้ ใจเย็นไว้ อดทนไว้ ใจเย็นไว้ พอผ่านจุดนั้นมาได้โดยใช้วินัยเชิงบวก ได้ผลที่คุ้มค่ามาก ต่อไปไม่เหนื่อยมาก แต่ต้องอดทน
- เห็นด้วยเป็นอย่างยิ่งค่ะ... เพราะการดุด่า ด้วยถ้อยที่ไม่ดี ฟังแล้วรู้สึกติดลบ
- การเฆี่ยนตี เพื่อหวังจะให้เข้าเป็นคนดี แม้เด็กจะไม่สามารถโต้ตอบได้ แต่ในใจของเขาล่ะ.....จะเกิดอะไรขึ้น????
- เกิดแผลและปมในใจ เจ็บแค้น อับอ้าย มีพฤติกรรมต่อต้าน ท้ายทาย ฯลฯ และอื่นๆ ตามมามากมาย
- แล้วเด็ก มีพฤติกรรมดีขึ้นจากการที่ครูกระทำแบบนี้ของครูหรือไม่.... ตอบได้เลยว่า "ไม่"
- การอบรมหน้าเสาธง ก่อนเข้าเรียนตอนเช้าๆ ต้องสร้างบรรยากาศที่ดี จูงใจให้เด็กอยากเรียน ต้องพูดแต่สิ่งที่ดี ชื่นชมย่องคนที่ทำดี ให้ทุกคนเห็นแบบอย่าง อยากทำบ้าง.... ใช่ๆ คนที่ไม่ดีก็ให้สภาเค้าจัดการ
- หากเอาแต่ประจานเด็กที่ได้ดี ด่าปาวๆ ออกอากาศ ได้ยินไปทั้งหมู่บ้าน ชาวบ้านผู้ปกครองจะคิดอย่างไร.. โห... โรงเรียนนี้มีแต่เด็กไม่ดี.... อย่าเอาลูกหลานมาเรียนทีโรงเรียนนี้เลย.... เด็กที่ดีๆ ต้องมาทนฟังครูพร่ำบ่น เช้าๆ แทนที่จะอารมณ์ดีๆ กลับกลายเป็นอารมณ์ด้านลบ พาลไม่หมดอารมณ์ที่จะเรียน.... ผลคือเสียกับเสีย...
- เฮ่อ หนูว่าจะเขียนสั้นๆ นะ เพราะเหนื่อยกับการเดินทาง และทำธุระมาทั้งวัน หนู่มาส่งลูกฝาแฝดน้องที่ มช.ค่ะ ขับรถมาเอง... แต่ก็เขียนยาวทุกที ไม่รู้ตรงประเด็นหรือเปลานะคะ มึนมาท้งวันค่ะ...
- ขอบพระคุณข้อคิดและแนวทาง สร้างวินัยเชิงบวก และชื่นชมครูอาจารย์ทุกท่านที่มีความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาวินัยเชิงบวกให้กับเด็กค่ะ
- ง่วงแล้ว... พรุ่งนี้ ต้องรายงานตัวเข้าหอพัก
- ขออนุญาติราตรีสวัสดิ์นะคะเจ้านาย
- ด้วยความเคารพค่ะ
