ตอบคุณฟูอ๊าด อีกครั้ง

ลองสังเกตจุดเปลี่ยน อาจนักย้อน ว่าเด็กเก่ง เด็กปรกติ เด็กต้องการความช่วยเหลือพิเศษ มีจุดเปลี่ยนอะไรบ้าง เวลาเขาขัยจากอ่านไม่ออกมาอ่านออก

เช่นลูกสาวผมตอนแรกก็อ่านไม่คล่อง พอช่วงปิดเทอมไปอยู่บ้านปู้และย่า คุณปู่อีกคนเป้นคุณครูเลยพาไปเที่ยวโรงเรียน เธอก็ไปทุกวันสนุกมาก คุณปู่สอนป. 1 เธอไปนั่งเรียนกับพี่ๆทั้งวัน แค่ 10 วันครับกลับบ้านมาก็อ่านคล่องไม่ต้องสะกดที่ละตัว

ขยายผลในกรร๊นี้อาจเป็นลองให้เด็กป. 1 มาทำกิจกรรมการอ่านคลูกคลีกับเด็กป. 2 ดู อาจช่วยได้ แล้วลองดูสัก 10 วันอาจเห็นการเปลี่ยนแปลงครับ