นักเรียนสาธิตต้องเก่งอยู่แล้วใช่ไหมคะ คุณครูไม่เคยเขียนบทความวิจารณ์สารคดีเลย ส่วนมากเป็นบทความ

ด้านการสอน แต่หลักการคร่าว ๆ ที่คุณครูใช้ก็คือ อ่านแล้วบอกให้ได้ว่าสารคดีเรื่องนี้ผู้เขียนน่าจะมีจุดมุ่งหมายเพื่ออะไร

ให้ความรู้ เสนอข้อคิดเห็น ช่วยหาทางออก เตือนสติ เสนอแนะแนวทาง สั่งสอน ฯลฯ ใช้กลวิธีเขียนแบบใด เช่น เสนอข้อเท็จจริง

เสนอไปตามลำดับเหตุการณ์ เล่าย้อน ใช้ภาษาแบบใด แบบแผน กึ่งทางการ หรือภาษาแบบไม่เป็นทางการให้เข้าใจง่าย

เนื้อหาที่นำเสนอมีสาระหรือไม่ แปลกใหม่ เร้าความสนใจให้แง่คิดแค่ไหน งานเขียนโบราณที่เป็นตัวอย่างการวิเคราะห์

วรรณกรรมได้อย่างดีมากคือ วรรณสาส์นสำนึก ของสุภา ศิริมานนท์ ห้องสมุด มช.น่าจะพอมีให้อ่านนะคะ หลักการอ่าน

ให้ค้นจากหนังสือที่แต่งโดย บันลือ พฤกษะวัน เขียนเป็นชุดหนังสือเกี่ยวกับกระบวนการอ่าน แยกเป็นเล่มย่อย ๆ

รวม 8 เล่ม ลงค้นคว้าดูนะจ๊ะ