* เหมือนครูที่พยายามสอนนักเรียน ให้มีระเบียบ
วินัย แต่งกายสุภาพ พูดจาไพเราะ ตรงต่อเวลา แต่ครูบางคนก็ทำไม่ได้
(นี่แหละครับ ปัญหาของการปลูกฝังคุณธรรม ประมาณว่า คุณธรรม คือ คุณ-นะ-ทำ )
ลูกน้องดี ทั้ง ๆ ที่ตัวเองก็ยังไม่ดี
(การบริหารก็ทำนองเดียวกันครับ ผู้บริหารต้องการให้ลูกน้องเปลี่ยน แต่ตัวเองไม่ยอมเปลี่ยน)
เป็นแบบอย่าง" จึงจะเกิดประโยชน์และ
คุณค่า นะคะ
ตรงประเด็นเลยครับ ขอบคุณมากครับ
