สวัสดีค่ะ ท่านรอง
- อ่านบันทึกแล้ว..เข้าใจได้ดีขึ้น ..โดยเฉพาะ ปัญหาหรืออุปสรรคต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ มี 5 ลักษณะ คือ
1. การยึดกรอบความคิดของตน
2. การวางตัวเหนือผู้เข้าร่วมกระบวนการ
3. การมีท่าทีคุกคาม
4. การไม่เปิดรับ
5. การไม่รู้จริง
-
ข้อแรก ก็เป็นปัญหาสำคัญ ที่ปิดกั้น ในทุกกิจกรรมแล้ว มีคนเปรียบว่าเหมือน"น้ำเต็มแก้ว" คงจะเป็นลักษณะนี้ ตนคิดถูก คนอื่นคิดผิด ไม่มีการฟัง ไม่ไตร่ตรอง ..ผลคือการศึกษาไทยที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน เด็กเรียนรู้เพื่อจำ ไม่ได้นำไปใช้ แก้ปัญหาไม่ได้ ประเทศจึงวุ่นวาย อย่างนี้แหละ
-
แต่หนังสือเล่มนี้น่าอ่านจริง ๆ ขอบคุณสำหรับสิ่งดีดี ที่แบ่งปัน