เรียนอาจารย์จำนง

ขอบคุณอาจารย์นะคะที่เห็นประโยชน์ของการทำงานร่วมกันระหว่างภาควิชาการกับการทำงานพื้นที่ 

ดิฉันเองเห็นว่า  ความรู้ คือ ชุดข้อมูล  นักวิชาการอาจให้ชุดข้อมูลแบบหนึ่ง  พื้นที่ก็มีชุดข้อมูลอีกแบบหนึ่งจากการปฏิบัติจริง   ในเมื่อเรื่องราวต่างๆมีหลายมิติ  การมองต่างมิติก็จะมีประโยชน์

ความเป็นกัลยาณมิตรที่แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันเพื่อเป้าหมายสังคมดีมีสุขเหมือนกันคงเป็นสิ่งที่เราอยากเห็นใช่ไหมคะ

ความเห็นของอาจารย์ทำให้คิดว่า ตัวเองก็คงพอทำประโยชน์ให้กับพื้นที่ได้ค่ะ