21 มกราคม 2552 วันแรกของการประเมิน กศน.บางปะหัน

กรรมการจะทำงาน ตรงเวลา

1. เช้ามาถึงทานข้าว ในระหว่างที่ทานข้าวแล้ว ประธานการประเมิน อ. จิรารัตน์ จะถามหา นายทะเบียน (หนุ่ยเอง..งานเข้าเลย) เรียกมาพบแล้วบอกว่า “เดี่ยวจะให้เตรียมเอกสารให้หน่อยนะ”

จากการที่ได้ฟังเสียงของ อ.จิรารัตน์เพียงแค่นี้ก็จำได้ทันทีว่า เมื่อวานนี้แหละที่โทรมาเสียงนี้เลย โทรมาขอสาย นายทะเบียน ถามว่าเรียน กศน. สามารถสอบ Onet ได้ไหม เป็นผู้ปกครองนักศึกษา งง ค่ะเพราะไม่เคยมีผู้ปกครองนักศึกษาคนไหนโทรมาถามแบบนี้ ก็ตอบไปด้วยอาการ งงๆ กับคำถาม ก็ซักถามกันถึงที่มาที่ไปว่าทำไมนักศึกษาต้องการที่จะสอบ Onet เพราะเขามุ่งตรงมาที่คำถามนี้โดยตรง (ในระหว่างการคุยทั้งหมดตั้งแต่เริ่มต้น การพูดจาของผู้ที่อ้างว่าเป็นผู้ปกครองจะชวนให้เกิดอารมณ์วิวาทมาก ก็ได้ความมาว่า ขณะนี้น้องเขายังไม่ได้เรียน กศน. เรียนในระบบอยู่ แต่ต้องการจะลาออกมาเรียนกศน. เพื่อที่ว่าจะได้มีเวลาอ่านหนังสือเยอะๆ และมีเวลาไปเรียนพิเศษ (เอ้า งง ไปกันใหญ่ ตั้งใจเรียนซะขนาดนี้จะมาเรียนกศน.) เขาย้ำอีกว่า ตกลงว่าได้ไหม เพราะหากว่าได้จะได้ตัดสินใจเอาลูกลาออกจากโรงเรียนในระบบ มาเรียนนอกระบบ เพื่อจะได้ สอบ Onet (โอ้โหไปกันใหญ่แล้ว คำตอบของเราจะเป็นคำตอบที่ชี้เป็นชี้ตายกับเด็กคนนี้แล้วหละว่าจะเรียนในระบบหรือออกมาเรียนนอกระบบ) “ไม่กล้าตอบเลย” ก็เลยบอกเขาไปว่ามีสิทธิ์ที่สอบได้แต่ไม่แน่ใจนะ หากอยากได้ข้อมูลจริงๆลองติดต่อสอบถามที่ Onet จะดีกว่า และถามเขากลับไปอีกว่าอยู่ที่ไหนค่ะเนี้ย คำตอบที่ได้คือ อยู่ปทุม (เอ้าแล้วโทรมาทำไมบางปะหัน งง อีกแล้วอันนี้คิดในใจนะไม่ได้พูดออกไป) ชักไม่ปกติซะแล้ว ถามเขาต่อไปอีกว่า แล้วจะให้น้องเรียนที่ กศน.ไหน เขาตอบว่า ยังไม่รู้เลย เพราะคงจะหาที่เรียนที่เดินทางสะดวกนะเพราะบ้านอยู่ปทุม น้องเรียนพิเศษที่อนุเสาวรีย์ชัย (คิดในใจต่ออีกโทรมาถามทำไมที่บางปะหัน กท นนท์ ปทุม ทำไมไม่โทร สงสัยโดนลองของแล้วเรา) ก็พยายามถามข้อมูลส่วนของเขาว่าปัจจุบันเรียนอะไรยังไง ตอบวนไปวนมาจับต้นชนปลายไม่ถูก เพราะเตรียมตัวมาแต่จะลุกเราไม่ได้เตรียมรับ คิดแล้วว่าต้องใช่ พอวันนี้ได้ยินเสียงก็โอเคเลยคนนี้แหละที่โทรมา

ดังนั้น อำเภอต่อไประวัง การรับโทรศัพท์ อย่าไปหลงร่วมอารมณ์วิวาทตามคำเชิญชวนหละเพราะจะวายวอดแน่ นายทะเบียน ระวังเพราะที่มาบางปะหัน มุ่งตรงมานายทะเบียนเลย

“รู้รักษาตัวรอด..เป็นยอดดี”

พอดีวันนี้ได้ถาม อ.ราณีแล้ว เรื่องสอบ Onet อ.ราณี บอกว่า เรียน กศน. มีสิทธิ์สอบได้

2. ผอ.นำเสนอ ทุกคนนั่งอยู่ร่วมกันทั้งหมด

3. จะสอบถามกรรมการสถานศึกษา +เครือข่าย โดยไม่ให้เราเข้าอยู่ด้วย

4. ในระหว่างนั้น กรรมการประเมินส่วนหนึ่งที่ไม่ได้อยู่ในที่นำเสนอ จะให้เราเตรียมเอกสาร/ข้อมูลต่างๆ ให้ (มาแล้วงานเข้าในข้อ 1 เรียกเรามามอบงานเขาจะมีแบบฟอร์มมาให้ “เตรียมกระดาษไปจดด้วยนะ เพราะเราจะได้หาให้เขาได้ครบถ้วน หากไม่เข้าใจตรงไหนให้ถามเลยในขณะที่เขาสั่งนี้แหละ) คำตอบที่จะกรอกในแบบฟอร์มที่เขาให้มานี้ คือ (เปิด sar ตอบได้เลย)

- ให้ถ่ายเอกสารโครงการแต่ละโครงการไว้เย็บเป็นชุด ๆละ 1 โครงการ เตรียมไว้ให้เขาเลย

ภูมิปัญญาท้องถิ่น

ที่ ชื่อ - สกุล ที่อยู่ องค์ความรู้ด้าน

สถิติการใช้

ปี2552/ครั้ง

1 นางปทุม รู้แผน 86 หมู่ที่ 6 ตำบลบางปะหัน จักสานโครงงอบ เย็บงอบ ครั้ง

แหล่งการเรียนรู้ชุมชน

ที่ แหล่งเรียนรู้ พื้นที่ตำบล ให้บริการความรู้

สถิติการใช้

ปี2552/ครั้ง

สำคัญคือ เขาเอาจำนวนครั้งที่ใช้ไม่เอาจำนวนคน ดูจากบันทึกการใช้แหล่งเรียนรู้

ส่วนรายละเอียดอื่นใน sar จะมี ก๊อบมาตอบได้เลย

รายชื่อครูที่สอน ปถ มต มป

ชื่อ-สกุล วุฒิ วิชาเอก/โท ปฏิบัติหน้าที่ วิชาที่สอน จำนวน ชม. /สัปดาห์

5. กรรมการจะเรียกเราไปแนะนำตัวทั้งเราและเขา ชี้แจงการมาประเมิน กำหนดการต่างๆ แล้วแยกกันตามมาตรฐานเลย สำหรับหนุ่ยเองรับมาตรฐานที่ 3 ในการถามและตอบคำถามนั้น กรรมการจะค่อยๆ ถามเราช้าๆ ทีละหัวข้อ เพราะเขาก็จะเก็บข้อมูลจากเราโดยละเอียดยิบเลย ดังนั้น วิธีที่หนุ่ยเลือกทำคือ

- ตั้งใจฟังคำถามให้ชัดเจน

- อย่างที่บอกไว้ข้างต้นพกกระดาษไว้ด้วยเพื่อจดคำถามหรือสิ่งที่เขาต้องการจากเราเพื่อเราจะได้ตอบเขาได้อย่างละเอียดครบถ้วน (จดให้ไว)

- ถ้าสงสัยหรือไม่เข้าใจถามเลย เช่น จำนวนผู้เข้ารับการอบรม (คนที่เข้ารับการอบรม 20 จบ /ผลสำเร็จ 18 คน ถามว่าเอาตัวเลขไหน เขาจะเอาตัวเลขผู้เข้ารับการอบรม คือ 20 ไม่เอาผลสำเร็จ) หรือเขาขอเอกสาร หรือดูบันทึกการประชุมที่เกี่ยวข้องหากนึกไม่ออกว่าเขาต้องการดูอะไรกันแน่ก็ถามเขาไปเลยหรือช่วยยกตัวอย่างให้หน่อยว่าต้องการอะไร แล้วเขาก็จะบอกเราเองว่าอะไร แต่ส่วนใหญ่คำถามจะชัดเจนไม่มีอะไรยากซับซ้อน

สำคัญ คือตั้งใจฟัง ตอบให้ครบ

สำหรับมาตรฐาน 3 ของหนุ่ยวันแรก ถามอะไร หรือขอดุอะไร มีให้เขาดูหมด ครบถ้วน ผ่านไปได้ด้วยดี

การขอดูประกอบด้วย (ย้ำเขาดูละเอียด จดข้อมูลจากเราไปอย่างละเอียด)

- แบบสำรวจความต้องการ ทุกโครงการ (ของหนุ่ยทำแยกโครงการละเล่มเป็นเรื่องๆ ไป และสรุปข้างหน้าชัดเจน) (นับเล่มเลยนะ)

- สรุปงานแต่ละโครงการ (นับเล่มเลยนะ)

- แบบประเมิน ทุกโครงการ (นับเล่มเลยนะ)

- แบบติดตาม ทุกโครงการ (นับเล่มเลยนะ)

ดังนั้น 1 โครงการ จะมี 4 อย่างข้างต้น และสรุปผลไว้ด้านหน้ารองจากปกทุกเล่ม เมื่อมีสรุปแล้วเขาจะจดตามที่เราสรุปไว้เลย หากเราไม่สรุปเขาต้องให้เรานั่งสรุปจะใช้เวลามาก ของหนุ่ยเองใช้เวลาประมาณ 3- 3.5 ชม. การสรุปแบบประเมินความพึงพอใจ เขาเอาตัวเลขเป็นจำนวนคนไม่เอาเปอร์เซ็นต์ หนุ่ยสรุปเป็นเปอร์เซ็นไปเลยต้องนั่งคิดให้เขาใหม่ ในภาพรวมเลย พัฒนาอาชีพ พอใจดีขึ้นไปกี่คน พอเพียงกี่คน สังคม+ชุมชนกี่คน ฯ

แผนของปี 52 เย็บไว้ตางหากเลยเล่มนึง และหลักสูตรของปี 52 เย็บไว้ตางหากเลยเล่มนึงเฉพาะหลักสูตรที่เปิดสอนจริงๆ อันไหนไม่สอนไม่ต้องเอามา ทำสารบัญไว้เขาจะถามว่ามีกี่หลักสูตรอะไรบ้าง ตอบไปเลยมีครบทุกโครงการที่เปิดสอน ให้เขาดูที่สารบัญเลยอ่านให้เขาฟังชี้ให้เขาดามที่เราอ่านเป็นเรื่องๆไปด้วย ชัดเจน oK ผ่านเลย

แหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญาเขาก็จะนับเล่มมีกี่เล่มอะไรบ้าง อันไหนเด่น ให้เขาจดให้เสร็จกอ่น หากมีรูปภาพก็เปิดให้เขาดูแล้วเราก็เล่าเรื่องไปด้วยเขาจะสนใจฟังที่เราพูด (พูดให้น่าสนใจชัดเจน หากพูดไม่ได้อย่าพูดเพราะเป็นการเปิดช่อง)

บันทึกการประชุม +คำสั่งที่เกี่ยวข้องกับเรื่องของ ม.3 ถ่ายเอกสารไว้ที่เราเลย ไม่ต้องเสียเวลาถามปุบมีปั๊บ

ขอดูคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศ

คณะกรรมการจัดทำหลักสูตร

6. การสัมภาษณ์

คำถามที่ 1 หลักสูตรพัฒนาอาชีพ + ชีวิต+สังคม ตรงกับวัตถุประสงค์ของ กศน. และปรัชญาพอเพียงอย่างไร อาชีพไหนที่สดคล้อง

2. ประชาชนในพื้นที่มีส่วนร่วมในการจัดทำหลักสูตรหรือไม่ (ดูบันทึกการประชุม)

3. ผู้เข้ารับการอบรมมีการพัฒนาอย่างไร ดุแบบติดตาม+ประเมินความพึงพอใจ+คำสั่ง+บันทึกข้อความ ก+การนิเทศ งานอาชีพ

นำผลการประเมินผลิตภันฑ์มาต่อเนื่อง/ต่อยอดอย่างไร รูปธรรม (นำเสนอกลุ่มที่เปิดทักษะอาชีพแล้ว และมีพัฒนาอาชีพต่อยอด)ขอดูบันทึกการประชุมว่ามีการประชุมให้พัฒนาอาชะ หากไม่มีในบันทึกการประชุมใช้อะไรที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการพัฒนาอาชีพนี้ เช่น บันทึกการขออนุญาตไปประสานงานการจัดกิจกรรมพัฒนาอาชีพ

ดังนั้นจึงควรทำเอกสารให้ครบถ้วน สรุปให้ชัดเจน จะเร็ว และไม่เครียด

ในการนำชมพรุ่งนี้ กรรมการขอให้เราเลือกที่เด่นๆ

ในการจัดเตรียมเอกสารการประเมินมาตรฐานที่ 3 วันนี้ผ่านไปได้ด้วยดี หนุ่ยขอขอบคุณ ผอ.พานิช ที่แนะนำการทำแบบประเมิน ขอบคุณ อาจารย์ธนารักษ์ ที่ให้คำแนะนำอย่างละเอียดมาโดยตลอด ขอบคุณท่าน ผอ.กศน.บางบาล ที่ได้ให้คำแนะนำ+ให้ความอนุเคราะห์ตัวอย่างรูปแบบการจัดทำเอกสารต่างๆ ได้อย่างครบถ้วน

ขอบคุณมากๆ ค่ะ