"บันทึกกิจกรรมในชั้นเรียน" วันที่ 5 พฤศจิกายน พ.ศ.2552

เรื่องการป้องกันโรคฟันผุและโรคเหงือกด้วยมาตรการควบคุมคราบจุลินทรีย์โดยทางกลและทางเคมี

"นักศึกษาเคารพ" เสียงดังจากหัวหน้าชั้นปีตะโกนขึ้นเป็นสัญญาณแห่งการเริ่มต้นการเรียนในชั่วโมงนี้ .............. เมื่อการเรียนเริ่มขึ้น พวกเราได้รู้ข้อดีข้อเสียของวิธีการแปรงฟันในแต่ละวิธี ยาสีฟันและนำยาบ้วนปากชนิดต่างๆ แล้วจะได้รู้ถึงความเหมาะสมของการนำไปใช้ในผู้ป่วยแต่ละบุคคล ทั้งยังสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันเราได้ ในระหว่างการเรียนนั้นพวกเราก็ได้ทราบว่า จากการแปรงฟันที่พวกเราคิดว่ามีเพียงวิธีเดียว แท้จริงนั้นไซร้มีอีกหลายวิธีที่พวกเรายังไม่รู้จัก ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับตามแต่ชนิดของคนไข้ด้วย ทั้งยังสามารถแนะนำวิธีการแปรงฟันให้กับคนในครอบครัวเราพร้อมทั้งเมื่อมีคนมาถามเราก็สามารถที่จะบอกถึงวิธีการแปรงฟันที่ถูกต้องแก่บุคคลนั้นได้

เมื่อถึงตอนวิเคราะห์การควบคุมคราบจุลินทรีย์พวกเราก็เข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับการเลือกผลิตภัณฑ์ดูแลสุขภาพช่องปากและอธิบายวิธีการใช้ให้เหมาะสมกับคนไข้ในแต่ละประเภท พวกเราก็คิดกันใหญ่ในกลุ่มว่าควรจะใช้อะไรบ้าง สุดท้ายเราก็ได้คำตอบที่ดีที่สุด จากนั้นอาจารย์ก็สรุปให้ฟังอีกรอบทำให้เราเข้าใจในเนื้อหามากขึ้น

จากนักศึกษาทันตแพทย์ที่มีความรู้อันน้อยนิดเกี่ยวกับการควบคุมคราบจุลินทรีย์ พวกเราก็ได้มีความรู้ที่ทำให้สามารถนำไปเผยแพร่ให้กับประชาชนทั่วไปได้ "นักศึกษาเคารพ"

" ขอบคุณครับ" เสียงดังพร้อมกันเป็นเวลาแห่งการสิ้นสุดการเรียน..........................