สวัสดีครับ อ.Vij ขอบคุณมากครับ ผมลองเปิด "พื้นที่" ให้ลูกได้นำเสนอในสิ่งที่เขาชอบร่วมกับพ่อ "พ่อเขียนลูกวาด" คาดหวังว่า เขาจะได้อ่านบันทึกของพ่อ และพ่อก็จะได้ "อ่าน" ภาพของลูกด้วย ผมเข้าใจเอาว่า ภาพที่ถูกวาดขึ้นนั้น มี"นับพันคำ" สื่ออกมาจากลายเส้น สี รูปทรง และบริบทอื่นๆที่เกี่ยวข้องอันเกิดจาก "สิ่งที่เขาคิดและรู้สึก" (อันนี้ใช้ "พื้นฐาน" ตอนที่ดูแลโรงเรียนอนุบาลนะครับ) อย่างง ครับ ผมนะจบไฟฟ้า แต่ไปบริหารโรงเรียนที่มีระดับอนุบาลประถมตั้ง ๑๗ ปี ก่อนจะมาอยู่มหาวิทยาลัย และผมมักจะแวะไปขอดูรูปที่เด็กๆวาด แล้วก็อ่านๆๆๆ  ผมบอกอากีฟว่า อ.Vij ชอบผลงานของเขา นี่ยังยิ้มไม่หุบเลยครับ