นักวิชาการเมื่อแก้ปัญหา เขาจะคิดเป็นเชิงทฤษฎีที่เรียนมา แล้วก็บอกว่าวิธีที่ตนเองคิดนั้นดี คนคิดคิดแทนคนทำ  บางครั้งทำได้บ้างไม่ได้บ้าง  แต่ส่วนมากมักทำยาก    น้อยคนนักที่จะมาสัมผัสปัญหาที่แท้จริงอย่างอาจารย์ดร.แสวง