บางครั้งนักวิชาการไม่ได้เข้าใจวิชาการจริงๆหรอก เขารู้แต่ในตำรา โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักวิชาการที่เทอดทูนความรู้จากตะวันตกโดยไม่เคยสนใจวิถีชีวิตของคนในท้องถิ่น ตัวอย่างที่เห็นจากการกับหลักสูตรการเรียนการสอน ทำไมคนสมัยรุ่นพ่อจบ ม.๖ เป็นครูได้สบาย ทำไมเด็กยุคปัจจุบันเรียนปริญญาตรียังสะกดคำไม่ถูก ไม่มีคุณธรรม ไม่รับผิดชอบต่อสังคม แสดงว่ากระบวนการจัดการศึกษาเรามีปัญหาแน่นอน

ทำไมนักวิชาการไม่ทำแบบ อ.แสวง เรียนรู้เรื่องข้าวลงมือทำนาด้วยตนเอง เรียนรู้ของจริง จะพูดจะสอนนักศึกษาก็เต็มปากเต็มคำ

ผมก็ไม่ชอบคิดทำแบบเดิม จึงเขียนบันทึกโดยเอากฎหมายมาแทรกในละครเพื่อให้ชาวบ้านธรรมดาที่ไม่เคยเรียนกำหมายอ่านแล้วรู้เรื่อง ถ้าพิมพ์หนังสือแจกชาวบ้านแบบที่หน่วยงานราชการอธิบายข้อกฎหมายทั้งเล่ม ผมยังไม่เห็นชาวบ้านคนไหนอ่านจบเล่มเลย อิอิ