กะปุ๋มเคยพบว่า ผู้จัดใช้กระบวนการเป็นที่ฟอกเงินไม่ได้ตั้งใจที่จะจัด แต่เมื่อเราก็พยายามผ่อนปรนแตในขณะเดียวกันเราก็แทรกเงื่อนไขเราเข้าไปด้วย เช่น ขอเริ่มสิบโมงและขอเลิกเร็วกว่าสี่โมงเย็นเพราะว่าจะได้ไปช้อปปิ้ง ไปเที่ยว ไปซื้อของ เราก็ยินดีว่าได้ยินดีตามที่เขาเสนอ แต่เราก็ขอแลกเปลี่ยนไปว่า ช้อปปิ้งแล้วมาทำกระบวนการกันต่อ จากเลิกสี่โมงเย็นก็มาต่อตอนหกโมงเย็นและเลิกสามทุ่ม...

หรือไม่ก็...ผู้เข้าร่วมไม่ตรงต่อเวลา เราก็ยังไม่เริ่มกระบวนการ จนกว่ามากันอย่างพร้อมเพียง จากนั้นเราก็ทดเวลาเลิกช้า ... ทางกลุ่มก็ได้เกิดการเรียนรู้ เมื่อไรที่กะปุ๋มไปทำกระบวนการก็จะเกิดการบอกข่าวส่งต่อกันว่า ให้รีบมาตรงเวลาเพื่อที่จะได้เลิกตรงเวลา

ใจดีแต่เอาจริงค่ะ ...ฮา...

จะบอกเสมอว่า หากเชิญเรามาเราก็ต้องทำหน้าที่อย่างเต็มที่ แต่เราก็ยอมยืนหยุ่นตามข้อเสนอของผู้จัด แต่เราก็มีข้อแลกเปลี่ยน...เสมอ

ความแตกต่างหลายๆ บริบทก่อให้เกิดการเรียนรู้และนำไปสู่การออกแบบกระบวนการเรียนรู้ได้ดีทีเดียวค่ะ

ขอบคุณค่ะ

(^___^)

กะปุ๋ม