- วิชาความรู้ต่าง ๆ เราเห็นเป็นเกาะแก่งแยกกัน
- แต่หากสาวลึกลงไปเรื่อย ๆ เหมือนกับระเหยน้ำออกไป เราจะเริ่มเห็นความเกี่ยวพันมากขึ้น ๆ
- เมื่อสาวให้ถึงที่สุด เราจะเห็นเรื่องเดียวกัน
- การเรียนเรื่องที่ชอบมาก ให้เก่งถึงที่สุด เป็นการเพิ่มความสามารถในการสาวลึกลงไปให้ถึงขั้นเห็นความเกี่ยวพันกับสาขาอื่น
- ถ้ายังไม่สามารถแตกยอดต่อแขนงออกไปหาคนอื่นได้ แสดงว่า ยังรู้ไม่จริง
- เช่น ฟิสิกส์ กับ ชีววิทยา ดูเผิน ๆ เป็นคนละเรื่องกัน
- แต่กฎฟิสิกส์ระดับอะตอม กำหนดพฤติกรรมระดับโมเลกุล (ความเป็นกรดด่าง การละลาย การดูดซึมผ่านกลุ่มโมเลกุลที่ขวางอยู่) และรูปแบบเฉพาะบางอย่างของโมเลกุล ก็ทำให้เกิดกฎทางชีวเคมีและกฎระดับเซลล์ เช่น ตอบสนองต่อปฎิกริยา oxidation-reduction ในรูปแบบที่ผันกลับได้ง่าย ก็จะถูกใช้เป็นระบบหายใจระดับเซลล์ และเมื่อมีความซับซ้อนเพียงพอ ก็เป็นชีวิต
- ชีวิตเกาะกลุ่ม เกิดเป็นสังคม
- สังคมแลกเปลี่ยนการพึ่งพา คนไม่จำเป็นต้องผ่าตัดเป็นทุกคนจึงจะสามารถได้รับการรักษากระดูกหัก คนไม่จำเป็นต้องปลูกข้าวกันทุกคนจึงจะมีข้าวกิน
- รูปแบบหนึ่งของข้อมูลข่าวสารคือเงิน แต่การดำเนินชีวิต มีมากกว่าการแลกเปลี่ยนด้วยเงิน
- เงินไม่ใช่ทั้งหมดของชีวิต พ่อแม่เลี้ยงลูก ไม่ได้คิดเงินลูกสักหน่อย คุณลูกเล่นเกมส์ ก็ไม่ใช่เพราะมีใครจ้างซักหน่อยเหมือนกัน
- มีเรื่องที่น่าทำในโลกมากมาย ที่ไม่ได้เกี่ยวกับเงิน ที่คนมีเงิน ไม่แน่ว่า จะมีโอกาสทำเสมอไป
- หลายเรื่องที่เราทำ ทำเพราะสนุก ทำเพราะเห็นประโยชน์ ทำเพราะเมื่อทำแล้วมีความสุข