ครูลี่ค่ะ ครูดีมีมากมายถม

ปีๆหนึ่งกระทรวงคัดสรรครูดีเชิดชูครูดีนับว่าเป็นเกียรติในวงการครูมาก มีมากๆ พวกกาฝากจะได้ละอายใจ พี่ก็ว่าดีนะคะ

ทำอย่างไรความสำนึก ความรับผิดชอบและคุณธรรม

จึงไม่สวนทางกับความมุ่งหวังผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

จนเด็กต้องรับตราบาปนี้

การวัดผลตามสภาพที่เป็นจริงน่าจะถูกนำมาใช้เพื่อพัฒนาผู้เรียน

แต่นั่นแหละมันหมายถึงงานหนักสาหัสที่ครูต้องรับไว้

ผู้บริหารตั้งเป้าหมายชัดเจนตามสไตลื

ครูเองก็คงไม่ต่างกัน

หากว่าตัวแปรนั้นมันมากมาย

งานวิจัย อย่าโกหกกัน เราจะพบว่าแสนเข็ญจริงๆ

 ในการขับเคลื่อนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการควบคู๋คุณธรรม

โรงเรียนใดทำได้

นั่นหมายถึงพื้นฐานคุณธรรมเดิมมีทุนอยู๋มากพอแล้ว

 กระตุ้น หน่อยเดียว วิ่งปร๊ดปร๊าดไปข้างหน้า อย่างง่ายดาย

ขอบคุณค่ะ