เยี่ยมเลยครับคุณครูแป๋ม
อย่างนี้ถือว่าเป็น Best Practice ของจริงแน่นอน
....
อ่านไป ๆ ผมมีประเด็นใหม่ครับ
ระยะหลัง ผมเห็นโรงเรียนหลายๆ แห่ง โดยเฉพาะโรงเรียนดังๆ ที่มีการแบ่งระดับของเด็ก เป็นห้องคิง ห้องควีน ห้องธรรมดา ซึ่งลึกๆ แล้วผมค่อนข้างไม่เห็นด้วย กับวิธีการแบบนี้ ผมคิดว่ามันจะนำไปสู่การแบ่งแยก และทำให้เด็กไม่รู้จักการปรับตัวเข้าหาสังคม ซึ่งในสภาพความเป็นจริง คงไม่มีใครเลือกได้เช่นนั้น และในสภาพความเป็นจริง ไม่ว่าจะเป็นคนเก่ง หรือคนอ่อน ต่างก็ต้องพึ่งพาอาศัยกันทั้งนั้น เพราะคงไม่มีใครเก่งไปเสียทุกเรื่อง ในใจผมคิดว่า สิ่งที่สัมคมไทยอ่อนมาคือในเรื่อง การทำงานเป็นทีม และการเคารพให้เกียรติกัน คงได้ยินเรื่องราวของคนเก่งมากมาย ที่ทำงานร่วมกับใครไม่ได้ ทำงานคนเดียวเมื่อไหร่ล่ะก็เยี่ยม แต่ถ้าต้องร่วมทีมประสานงานกันล่ะก็ เจ๊งลูกเดียว
จริงอยู่ว่า การแบ่งเด็ก อาจทำให้การเรียนการสอนง่ายขึ้น และหวังผลสัมฤทธิ์ได้มากขึ้น แต่คำถามที่อยู่ในใจผมก็คือ อยากได้กันเท่านี้จริงๆ หรือ สังคมเราทุกวันนี้ คนเก่งระดับอัจฉริยะนั้นมีมากจริงๆ แต่รวมทีมทีไรก็ไปไม่เป็น
ที่โรงเรียนของหลานผมคนหนึ่ง ซึ่งเป็นโรงเรียนดังมาก นอกจากการแบ่งเด็กเป็น ห้องคิง และห้องธรรมดา แล้วยังมีเด็กห้องกิ๊บ (น่าจะหมายถึง Gifted Child) อีกต่างหาก ไม่รู้จะแบ่งอะไรกันนักหนา ตามไม่ทันเลยครับ
ก็ว่ากันไปนะครับ คนคิดคนทำเขาก็คงมีเหตุผลของเขา เราคงไม่เกี่ยว
ขอบคุณครับที่กรุณาฟังผมบ่น
