เรียน พี่นันทา

• มุมมองอาจมองได้หลายแง่มุม  ซึ่งในกระบวนการ KM ก็คุยกันว่าไม่มีผิดมีถูกทุกคนต่างก็เรียนรู้แลกเปลี่ยนกันไป  องค์ความรู้ไม่ว่าจะเป็น Tacit Knowledge  หรือ Explicit Knowledge   ก็ตามเมื่อใครคนใดคนหนึ่งนำมาใช้ก็เกิดความรู้หน้างาน  อาจโดยบังเอิญหรือตั้งใจปรับปรุงทดลองคิดที่ต่างออกไป  เมื่อดีขึ้นก็คือการเกิดการพัฒนา  ซึ่งคือ Tacit Knowledge  อีกชั้นหนึ่งเมื่อบันทึกไว้เป็นคลังก็เป็น Explicit Knowledge 
• การจัดการความรู้  ถ้ามองที่ศูนย์กลางของความต้องการ เรื่องใดเรื่องหนึ่งหรือเป้าหมายหนึ่ง   บางครั้งเมื่อได้ Tacit Knowledge แล้ว อาจไม่พอที่จะจัดการกับเป้าหมายได้  ซึ่งคุณอำนวยเองเป็นผู้มองเห็น ก็จำเป็นที่จะต้องนำ Explicit Knowledge  จากข้างนอกเข้ามาปรับใช้ร่วมด้วย  สองอย่างรวมกันก็เกิดเป็นองค์ความรู้ใหม่ เมื่อนำไปใช้ก็เกิดประสบการณ์ใหม่อีก หมุนวนกันไป
• การส่งเสริมการเกษตร เราทำงานกับคน เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกันทั้งสองฝ่าย คือ เจ้าหน้าที่ และเกษตรกร
• กระบวนการ KM มุมมองผม  ตัวแท้จริงไม่ทราบว่าเป็นอย่างไรเหมือนกัน แต่เมื่อลองใช้ดูในช่วงนี้ถือว่าได้ผล  เราจะได้องค์ความรู้แบบใดมาผมไม่ทราบครับ  แต่เป้าหมายคือเกษตรกรเขามีความสุขในการรับความรู้แบบแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกันนี้ ก็พอใจแล้วครับ