สวัสดีครับ

• พอดีสนใจติดตามเรื่องนี้อยู่ขอแลกเปลี่ยนเรียนรู้ดังนี้ครับ
• ตอนที่ผมเห็นรูปแบบโรงเรียนวิถีพุทธครั้งแรก ตั้งข้อสังเกตุว่า ปัจจัยแห่งความสำเร็จของโรงเรียนวิถีพุทธประการหนึ่งคือ ครูผู้สอนหรือบุคลากรจะต้องเข้าถึงพุทธธรรมหรือเป็นแม่แบบที่ดีให้กับลูกศิษย์ได้ แล้วก็เกิดคำถามต่อมาว่า ครูผู้สอนที่สนใจและเข้าถึงธรรมะมีจำนวนมากน้อยแึค่ไหนในสถาพปัจจุบัน ? ...
• เวลาต่อมา เมื่อพิจารณาให้ละเอียดมากขึ้นจะเห็นว่า ... พุทธธรรมได้ล้อมกรอบครูและบุคลากรเอาไว้ด้วย ก่อนที่จะมุ่งตรงไปสู่ผู้เรียน ผมจึงคิดได้ว่า ครูและบคุลากร ก็ต้อง Action Learning จัดการความรู้ พัฒนาตนเองไปด้วยเรื่อย ๆ ปีนี้เข้าถึง 1% ปีหน้า 10% เป็นโรงเรียนแห่งการเรียนรู้พุทธธรรม ทำนองนั้นครับ
• ขอบคุณครับ