สวัสดีค่ะ อาจารย์
จากประสบการณ์ที่ อ. ได้เข้าไปคลุกคลีกับบริษัทต่าง ๆ ในช่วง 10 ปีมานี้ อาจารย์ว่า ระหว่างผู้บริหารที่ใช้ Leadership ในการบริหารงาน กับ ผู้ที่มีตำแหน่งบริหารที่ไม่ใช้ Leadership ในการบริหารงาน แบบไหนมากหรือน้อยกว่ากัน หรือ พอ ๆ กัน
เหตุที่ทำให้ถามแบบนี้ก็คือ ตัวเองมองเห็นภาพด้านลบซะมากกว่า ซึ่งคิดว่า อาจจะเป็นมุมแคบเกินไป ตามประสบการณ์ของตัวเองที่ไม่กว้างขวาง
ขอบคุณค่ะ
Kamonwan
เห็นด้วยกัยอาจารย์ค่ะ
จริงๆแล้วภาวะผู้นำน่าเริ่มสอนตั้งแต่เยาว์วัยกันก็น่าจะดี เพราะผู้บริหารนั้นเราไม่สามารถเลือกได้ อย่างน้อยถ้าให้เรียนรู้มาตั้งแต่เด็กๆ คนที่จะขึ้นเป็นผู้บริหารก็มีสิ่งที่สังคมต้องการติดตัวมาบ้างนั่นคือ "ภาวะผู้นำ"
เห็นด้วยกับคุณจานแดง (Red-plate) และ อ. แอ๊ว เป็นอย่างยิ่งครับว่าเรื่องนี้น่าจะต้องพัฒนามาตั้งแต่เยาว์วัย
เรียนอาจารย์ประพนธ์ ที่เคารพ
เรียน อ.ประพนธ์ค่ะ
เห็นด้วย อย่างยิ่ง
แต่ จะมี เจ้านายสักกี่คน ที่จะ รู้ตัวว่า ตนเองไม่มีความเป็นผู้นำ
ท่านอาจารย์ "คนไร้กรอบ" มี "ยาแรงๆ" ที่ทำให้ได้ "รู้ตัว" บ้างไหมครับ?
เป็นผู้นำที่ดีก็ดี แต่หากเป็นผู้ตามไม่ดี จะรู้จักการเป็นผู้นำที่ดีหรือ?
ภาวะผู้นำสร้างได้ วินัยในตัวเองเป็นจุดเริ่มต้นที่ดี
เรียนท่านอาจารย์
ดิฉันอ่านข้อความของอาจารย์แล้วคิดว่าโดนใจจริง ๆ ถ้ายังไงอยากรบกวนถามอาจารย์เกี่ยวกับจุดอ่อนที่สำคัญของการศึกษาคือการขาดภาวะความเป็นผู้นำของผู้บริหาร ท่านมีความคิดเห็นอย่างไรบ้างกับคำกล่าวนี้คะ
เรื่องภาวะผู้นำนี้ อย่างที่ผมเขียนไว้ในช่วงสุดท้ายของบันทึกครับว่า . . . สามารถพูดไปได้อีกมากมายต่างๆ นานา แต่ทว่าก็หาเกิดประโยชน์ใดไม่ . . . จนกว่าเราจะกลับมาพัฒนาภาวะผู้นำ "ของเรา" เอง เพราะเรื่องนี้เป็นเรื่องที่ไม่มีใครช่วยเราได้ และเราก็คงช่วยใครไม่ได้เช่นกันครับ!!