ผมได้รับคำสั่งจาก สกอ. แต่งตั้งผมเป็นที่ปรึกษาคณะทำงานด้านการพัฒนาบุคลากรอุดมศึกษา โดยมี
ศ.ดร.นักสิทธ์ คูวัฒนาชัย เป็นประธานคณะทำงาน
คำสั่งระบุหน้าที่ของคณะทำงานชุดนี้ ดังนี้
๑. ศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับการพัฒนาบุคลากรอุดมศึกษา และเสนอแนะแนวทางและมาตรการเกี่ยวกับการพัฒนาบุคลากรอุดมศึกษา ตลอดจนกรอบงบประมาณ ๑๕ ปี เพื่อประกอบการจัดทำกรอบแผนพัฒนาอุดมศึกษาระยะยาว ฉบับที่ ๒ (พ.ศ.๒๕๕๐-๒๕๖๔)
๒. ประสานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อระดมความคิดเห็นเกี่ยวกับการพัฒนาบุคลากร และนำมาประกอบการดำเนินงานตามภารกิจของคณะทำงาน
๓. เสนอแนะการจัดให้มีองค์กรที่เหมาะสม เพื่อรับผิดชอบการดำเนินงานกิจกรรมต่างๆ ในการพัฒนาบุคลากรอุดมศึกษาตามแนวทางที่เสนอ
๔. ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่ สกอ.มอบหมาย
ทำให้ผมพิจารณากับตัวเองว่า เรื่องที่เป็นหัวใจของการพัฒนาบุคลากรอุดมศึกษามีอะไรบ้าง ผมนึกออกในขณะนี้ ดังนี้
(๑) self-reliance & self-sufficiency ของประเทศ ในการพัฒนาบุคลากรอุดมศึกษา ทั้งนี้โดยร่วมมือกับต่างประเทศอย่างเหมาะสม คือต้องมีองค์ประกอบด้าน internationalization
(๒) การมีระบบ มีหน่วยงาน(เล็กๆ) ทำหน้าที่จัดการระบบ เชื่อมโยงเครือข่าย และประเมินสถานภาพ โดยมี CEO ที่เก่งหลายด้าน เน้นทำงานแบบ empowerment
(๓) ไม่ลืมคำนึงว่า สถาบันอุดมศึกษามีหลายแบบ หลายจุดเน้น ต้องไม่ลืมพัฒนาบุคลากรอุดมศึกษาในส่วนของมหาวิทยาลัยวิจัย (เรามักจะลืมหรือเผลอ)
(๔) ต้องมีการดำเนินการเชิง Talent Management และเชิง Multiple Intelligence
(๕) มีการ ensure ทรัพยากร โดยมองเป็น "การลงทุน" ไม่มองเป็น "ค่าใช้จ่ายสิ้นเปลือง"
ผมจะหาเวลาไตร่ตรองเรื่องนี้ และเขียนให้ละเอียดสักที
วิจารณ์ พานิช
๒๑ พ.ค. ๕๐
