บันทึกการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
“ KM workshop เพื่อพัฒนาคุณภาพอุดมศึกษาในเขตภาคเหนือตอนล่าง”
วันจันทร์ที่ 21 พฤษภาคม 2550
ณ ห้อง Main Conference ศูนย์บริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (CITCOMS)
ตัวบ่งชี้ที่ 2.6 ร้อยละของบทความวิจัยที่ได้รับการอ้างอิงใน referecd Journal
เกณฑ์ขั้นต่ำของแต่ละตัวบ่งชี้
กลุ่ม 1 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและวิจัย ≥ 20
กลุ่ม 2 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและพัฒนาสังคม -
กลุ่ม 3 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและพัฒนาศิลปะและวัฒนธรรม -
กลุ่ม 4 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิต -
ข้อมูลที่ต้องจัดเก็บในตัวบ่งชี้นั้น ๆ
1. จำนวนบทความวิจัยที่ได้รับการอ้างอิง
2. จำนวนอาจารย์ประจำในปีการศึกษานั้น
3. ไม่นับซ้ำ แม้ว่าบทความวิจัยนั้นจะได้รับการอ้างอิงหลายครั้งก็ตาม
วิธีเก็บข้อมูล และหลักฐานที่สะดวก ถูกต้อง และเชื่อถือได้
1. ค้นหาจากฐานข้อมูล เช่น ISI
2. แฟ้มภาระงานของอาจารย์แต่ละท่าน
3. สอบถามจากตัวอาจารย์
ข้อควรระวังที่อาจจะเกิดความเข้าใจผิดในการตีความ (ถาม-ตอบ)
1. การค้นหาข้อมูลทางด้านสังคมศาสตร์ค่อนข้างยาก
ปัญหากรณีที่ได้คะแนนไม่ถึงเกณฑ์ขั้นต่ำ
-
ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาให้ได้ตามเกณฑ์ขั้นต่ำ
-
ข้อเสนอแนะเพื่อความเป็นเลิศในแต่ละตัวบ่งชี้
-
Note Taker :
ณัฐชา ฮุนพานิช
(คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร)
