ยิ่งฟัง ยิ่งไปดู ก็ยิ่งเห็นอะไรดี ๆ มากขึ้น

เมื่อวันที่ 25 เมษายน 2550 ดิฉันได้ไปจัดเก็บข้อมูลพื้นฐานทั่วไปของหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียงของ จุดที่ 1 หมู่ที่ 8 ตำบลคลองเขิน อำเภอเมือง จังหวัดสมุทรสงคราม โดยมีรายละเอียด คือ

1) กระบวนการสร้างชุมชน ได้เริ่มมาจากสังคมแห่งการเป็นเครือญาติ อยู่ร่วมกันแบบพี่น้อง พอถึงเทศกาลทำบุญก็ไปทำบุญร่วมกัน มีการปลูกมะพร้าวเป็นอาชีพหลัก หรือปลูกกล้วยเป็นอาชีพหลัก โดยมีการปรับเปลี่ยนอาชีพแบ่ง เป็น 4 ช่วง คือ ช่วงที่ 1 อายุก่อน 80 ปี ทำนาข้าว ช่วงที่ 2 อายุ 50 ปีปลูกมะพร้าว ช่วงที่ 3 อายุ 14 ปี ปลูกส้มโอ และ ช่วงที่ 4 ปี 2547 - ปัจจุบัน ปลูกมะพร้าว ซึ่งการเปลี่ยนแปลงของอาชีพนั้นขึ้นกับรายได้และความเป็นอยู่ สภาพแวดล้อม เริ่มแรกคิดประกอบอาชีพเพื่อทำให้รวย แต่ปัจจุบันได้เปลี่ยนวิธีคิดคือ คิดทำให้รอด จึงปลูกพืชที่กินได้ขายได้และทำบุญได้ คือ มะพร้าว และกล้วย ส่วนรายรับที่เกิดขึ้นนั้นมาจากการอาชีพเสริม อาชีพหลัก และลูกส่งมาให้

2) กระบวนการเป็นหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียง ได้ปรับเปลี่ยนวิธีคิดเมื่อ 2 – 3 ปี ที่ผ่านมา คือ ทำอย่างไร? ถึงจะให้ตนเองอยู่รอดได้ จึงได้ปรับเปลี่ยนอาชีพมาปลูกกล้วยหรือปลูกมะพร้าวเป็นหลัก มีการปลูกพืชผักและเลี้ยงสัตว์กินเองเป็นส่วนใหญ่ มีการหารายได้เสริมเป็นรายวันให้กับครอบครัว ไม่สร้างหนี้ มีการออมทรัพย์ ทำบัญชีครัวเรือน ลดรายจ่ายฟุ่มเฟือยของครัวเรือน และรักษาสภาพแวดล้อมของชุมชน จึงสรุปเป็นหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียง ได้ว่า

(1) ความพอประมาณ ได้แก่ พอใจในสิ่งที่ตนเองมีอยู่และไม่ฟุ่มเฟือย มีการลดรายจ่ายในครัวเรือน (ปลูกผักเลี้ยงปลา/เลี้ยงไก่/อื่น ๆ) และพึ่งพาเทคโนโลยีที่มีในบ้านเป็นหลัก

(2) ความมีเหตุมีผล ได้แก่ มีการวางแผนการผลิต (เลี้ยงปลา/อื่น ๆ) ทำพอกินพอใช้ และคิดอย่างมีเหตุมีผล มีการไตร่ตรองอย่างรอบคอบ (ปลูกมะพร้าว/ปลูกกล้วย)

(3) มีภูมิคุ้มกัน ได้แก่ ดำรงชีวิตตามฐานะ มีอาหารการกินได้ทุกวัน มีเงินทุนเก็บออมและหมุนเวียน ไม่เลือกหรือเกี่ยงงาน ใช้วิชาการหรือเทคโนโลยีที่เหมาะสมกับตนเองในการประกอบอาชีพ และมีความใกล้ชิดกันในครอบครัวและชุมชน

(4) มีความรู้ ได้แก่ พัฒนาตนเองอยู่ตลอดเวลา (พูดคุย/สื่อ/อื่น ๆ) และ มีความสุขจากการทำงาน

(5) มีคุณธรรม ได้แก่ มีความสุขจากงานที่ทำ อยู่กันตามฐานะไม่คิดแข่งขัน ปลูกพืชที่กินได้ขายได้และทำบุญได้ มีสัจจะ และอยู่กันอย่างมีความสุข (ช่วยเหลือกัน/มีเพื่อน/มีกิจกรรมทำร่วมกัน/อื่น ๆ)

ก็เป็นการเรียนรู้ที่ได้ไปจัดเก็บข้อมูลพื้นฐานก่อนที่จะทำการถอดบทเรียนกันจริง ๆ "เทคนิคการถอดบทเรียน" ดิฉันก็เลยถ่ายภาพบรรยากาศมาให้ชมกันค่ะ

ภาพที่ 1 เริ่มต้นชวนชาวบ้านคุย