A Happy Farm Family Game

กิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่ใช้เกม ลองอ่านดูนะคะ

การจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 3  ครูผู้สอนต้องมีความอดทนสูง  และต้องใช้กระบวนการจัดกิจกรรมหลายๆอย่าง เพื่อให้นักเรียนมีความสนใจ อยากจะเรียน  ที่เรียกว่า...ใฝ่เรียนใฝ่รู้ 

หากนักเรียนชอบที่จะเรียนแล้ว  ก็จะไม่มีความเบื่อหน่าย

เมื่อจัดการเรียนรู้แล้ว  มีความคิดเห็นว่า  การที่จะช่วยให้นักเรียนจำคำศัพท์ได้รวดเร็ว  และ  คงทนนั้น  หรือ สามารถพูดเป็นประโยคสั้นๆ ได้มากขึ้น 

หมายถึง  เมื่อเข้าใจในบทเรียนแล้ว  ก็จะทบทวนคำศัพท์  ด้วยการใช้กิจกรรมท้ายบทเรียนทันที  กิจกรรมนั้น  เรียกว่า  A Happy Farm Family Game 

เมื่อนักเรียนเรียนจบแล้ว  จะเป็นการทบทวนคำศัพท์  โดยการให้นักเรียนอ่านออกเสียงเอง  จากสิ่งของต่างๆ  ใน ฟาร์ม  ผลไม้  นักเรียนแต่ละคนเลือกคำศัพท์    จดลงในกระดาษ  ตามหัวข้อ คือ  fruits  Animals  Vegetables  ครูตรวจคำตอบ  ต่อมาจึงเริ่มเล่น   Play A Happy Farm Family  นักเรียนทำ  worksheet 

Activity  Sheet   

นำรูปภาพในฟาร์ม  เช่น  สัตว์  ผลไม้  จำนวน 9 ภาพ  ระบายสี  ตัดออกเป็นชิ้น 9 ชิ้น  

เขียนชื่อผู้เล่นข้างหลังภาพ  สมาชิก  4 คน  นำภาพมารวมกัน  สลับกัน  แจกให้ครบกัน 

ทั้ง 4 คนได้  9ภาพเท่ากัน  ต่างคนดูภาพ จัดหมวดหมู่   ถ้าได้ครบตรงกัน 3 ภาพ  ให้วางลงกลางวง   

คนเริ่ม  ถามคนต่อไป  ว่า  ..Can I have ......?  คนต่อไปหยิบภาพตามที่คนเริ่มถาม  ให้หยิบออกมาให้คนถาม 

ถ้าไม่มีให้ตอบว่า  No, I am sorry.  หรือ  No, I have.....  Do you want.....?    คนที่ตอบ  ก็เป็นผู้เล่นแทน 

ถ้ามี  ให้ดึงภาพออกมาแล้วส่งให้คนที่ถาม  สมมติว่า  ถามจนครบวงแล้ว  ใครที่มีครบ 9 ภาพ  ใน 3 หมวด  คนแรก  จะเป็นผู้ชนะ.ประโยชน์

 

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะ..krunid

• ครูอ้อยอ่านแล้วค่ะ..ดีมากเลย..กิจกรรมที่ฝึกให้นักเรียนมีความจำที่คงทน..เรียนแบบเรียนปนเล่น..
• ว่างๆ  ทำเกมนี้..ให้ครูอ้อย 1 ชุดนะคะ

ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

[krunid]

สวัสดีค่ะ...ครูอ้อย  สิริพร กุ่ยกระโทก

• ยินดีมากเลยค่ะ...ครูอ้อยสอนชั้น ป.4  นักเรียนคงจะทำได้เองแล้วมั้งคะ

ขอบคุณค่ะ...ถ้าไม่มีเวลา..พี่ทำให้ก็ได้ค่ะ