ครูอ้อยเขียนบันทึก ตอนที่ 1 พฤติกรรมการรักษาวินัย ข้อที่ 14 วางตัวเป็นกลางทางการเมือง ซึ่งท่านผู้สนใจอ่านได้ที่บันทึกเรื่อง ก้าวไปสู่ครูเชี่ยวชาญพิเศษด้วยกันกับครูอ้อย (49)
พฤติกรรมการรักษาวินัยมี 20 ข้อ ควรศึกษาและจัดทำร่องรอยไว้ได้แก่ การวางแผนในการใช้เวลา การเข้าประชุมตรงเวลา การคืนเงินยืมตรงเวลา ทำงานได้กับทุกคน มุ่งมั่นทำงานได้สำเร็จทุกงาน เอาใจใส่ครอบครัว คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าส่วนตัว ปฏิบัติตามกฏหมายแม้มีปัญหาหรืออุปสรรค ปฏิบัติตามคำสั่งผู้บังคับบัญชา อุทิศตนให้กับงานทั้งในและนอกเวลา ให้บริการเท่าเทียมกัน ไม่กล่าวโทษผู้อื่นโดยปราศจากหลักฐาน ปฏิบัติหน้าที่ตรงไปตรงมา ทำผลงานทางวิชาการด้วยตนเอง ไม่มีผลประโยชน์ทางธุรกิจการค้าใดๆ วางตัวเป็นกลางทางการเมือง ไม่ทำผิดกฏหมายแม้เพียงเล็กน้อย มีระเบียบวินัยและเป็นแบบอย่างที่ดี ช่วยแนะนำตักเตือนเพื่อนที่มีพฤติกรรมเสี่ยงต่อการผิดวินัย สนับสนุนและให้กำลังใจผู้ที่ปฏิบัติตามระเบียบวินัย
สำหรับค่ำนี้ครูอ้อยจะเขียนบันทึกเรื่อง วางตัวเป็นกลางทางการเมือง เรื่องนี้เขียนไม่ยากที่จะออกมาเป็นรูปธรรม
และครูอ้อยพอจะมองเห็นแนวการเขียนว่า จะเขียนแบบใดแล้ว ซึ่งท่านผู้รอรับการประเมินต้องศึกษาสภาพปัญหาของบริบทในโรงเรียนของท่านว่า ท่านได้....ปฏิบัติราชการที่ วางตัวเป็นกลางทางการเมือง ซึ่งเป็นหัวข้อที่ง่ายในการเขียนรายงานเป็นอย่างยิ่ง โดยปกติ ครูต้องมีความเป็นกลางในการเมืองอยู่แล้ว เหลือแต่ว่า ผู้รอรับการประเมินจะเขียนรายงานและเก็บเอกสารอ้างอิงได้เป็นรูปธรรมมากเท่าใด หวังว่าทุกท่านที่รอรับการประเมินคงจะเขียนได้อย่างสบาย ส่วนรายละเอียดอื่นๆ ก็แล้วแต่ว่าท่านได้ปฏิบัติเกี่ยวกับการเมืองมากน้อยเพียงใด
ครูอ้อยขอจบบันทึกแต่เพียงเท่านี้นะคะ ขอบคุณค่ะที่ติดตามอ่านค่ะ
บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย ครูอ้อย แซ่เฮ ใน ครูภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาจัดการความรู้
