นักเรียนที่เรียนช้า  ต้องใช้ความพยายามในการจัดการสอน  เป็นอย่างมากใช้สื่อที่หลากหลาย  แต่ผลที่ปรากฏไม่ค่อยมีประสิทธิภาพ  มากนัก