ขอนำเสนอร่างสมรรถนะเฉพาะครูบรรณารักษ์ครับ
สมรรถนะที่ ๑ การจัดการเรียนรู้
การจัดการเรียนรู้ หมายถึง ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับนโยบาย เป้าหมายการจัดการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน การพัฒนาหลักสูตรของสถานศึกษา ความรู้ด้านบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ และทักษะในการจัดการเรียนรู้ตามสาระการเรียนรู้รายวิชาที่เกี่ยวกับการใช้ห้องสมุดและการรู้สารสนเทศ (Information Literacy)
ตัวบ่งชี้
๑. ความรู้เกี่ยวกับนโยบาย เป้าหมายการจัดการศึกษาและความสามารถในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
๒. ความรู้และความลุ่มลึกในสาระความรู้ด้านบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์
๓. ทักษะและกระบวนการจัดการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนตระหนักและเห็นคุณค่าในสิ่งที่เรียน
๔. ทักษะในการพัฒนาผู้เรียนให้รักการอ่าน รักการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง และสามารถ สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
๕. ความรู้และทักษะในการจัดบริการและกิจกรรมห้องสมุดเพื่อเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียน ให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้
๖. การประเมินผลงานห้องสมุดและการนำผลมาปรับปรุงและพัฒนางาน
สมรรถนะที่ ๒ คุณลักษณะของครูบรรณารักษ์
คุณลักษณะของครูบรรณารักษ์ หมายถึง ความรู้ด้านบรรณารักษาศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ และจรรยาบรรณวิชาชีพบรรณารักษ์
ตัวบ่งชี้
๑. มีความรัก ความภาคภูมิใจ และศรัทธาในวิชาชีพบรรณารักษ์
๒. เป็นแบบอย่างใฝ่รู้ รักการอ่าน และแสวงหาความรู้เพื่อพัฒนาตนเอง
๓. บริการที่ดี สะดวก รวดเร็ว ทันต่อเหตุการณ์และตรงกับความต้องการของผู้ใช้
๔. มุ่งมั่นในการให้บริการด้วยความเต็มใจ เต็มความรู้ ความสามารถ
๕. ความเสมอภาคในการให้บริการ
--------------------------------------------------------------------------
ไม่มีความเห็น